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關(guān)于友情的高中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于友情的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友情的高中作文1
友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,如果你在命運(yùn)中摔倒,它會(huì)把你扶起來(lái);友情是一塊木板,當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船,它會(huì)漂過(guò)來(lái)把你救起。
我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng),就算是穿著厚厚的棉衣也會(huì)感到絲絲的寒意。
我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買(mǎi)的.棉衣上穿了個(gè)大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在,我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方,我走過(guò)去一看,里面的飯全灑出來(lái)了,我再看看天,這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了,我拿著一個(gè)沒(méi)有飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,便上前問(wèn)道:“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話,但卻使我哭了起來(lái),我擦了擦眼,然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他,他聽(tīng)了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。
陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺(tái),把我的事告訴大家。大家聽(tīng)了后,紛紛你一些,我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是一個(gè)大胖妹,平時(shí)連自己也不夠吃;王強(qiáng)給了我一些青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒(méi)理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺(jué)這是天下吃的飯;我吃得津津有味,因?yàn)檫@盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。
同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我,使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財(cái)富的人!
關(guān)于友情的高中作文2
獨(dú)自走在空寂的大街上,手中揣著一疊溫馨的小卡。卡上印有精美的插圖,題有溫馨的祝語(yǔ):或是晨曦微微、清露瑩瑩,或是春雨綿綿、小草青青,或是流水潺潺、雛菊飄香,或是落葉翩翩、共步長(zhǎng)廊。一一撕開(kāi)那透著幽香的封口,借著路燈昏黃的光,我抖落一地再也熟悉不過(guò)的話語(yǔ),看起來(lái)親切而悠遠(yuǎn)。
我知道,那是因?yàn)槟悖瑥S浀靡酝看紊眨瑤缀醵加心阕靼椋覀円黄鸸鋾?shū)店,轉(zhuǎn)花市,過(guò)得充實(shí)而愉快,而今天……
指間觸及衣袋中你寫(xiě)來(lái)的信——仍然是淡黃色的信封,湖藍(lán)色的信紙——你和我最喜歡的兩種顏色,但不同的是,字里行間少了以往那份親切的默契。為什么?彥,我真搞不懂,難道真的是因?yàn)椤?/p>
在報(bào)考杭外的日子里,你很少和我搭話,但我卻非常清楚地記得你常說(shuō)的那句話:“我真羨慕你。”你的語(yǔ)氣中有一絲隱隱的可怕的陌生。我常為此在深夜人靜時(shí)想起與你十指相勾的客居歲月,眨眼時(shí),便覺(jué)有冰涼的東西如美好的時(shí)光無(wú)聲地滑落,俯首難拾。
我依在路燈旁,有風(fēng)自肩頭掠過(guò),思緒便也隨風(fēng)飄回到了兩年前的今天。對(duì)了!不就是在這家書(shū)店嗎?我們倆用身上僅剩下的錢(qián)買(mǎi)下了那本《唐詩(shī)三百首》,兩人你推我讓?zhuān)l(shuí)都不愿先看。爭(zhēng)執(zhí)不下,最后決定還是大家一起看。于是我們互相依偎在路燈下,齊聲誦讀著朗朗上口的唐詩(shī),彼此相視而笑。
可如今,人去街空,殘燈如夢(mèng)。書(shū)店外,街燈邊的日子已被記憶塵封。惟有清冷的微風(fēng)中,淡淡的月光下,無(wú)助無(wú)奈的我,追逐著那些平凡美麗而又雋永的故事。
不經(jīng)意中聽(tīng)見(jiàn)有人低吟著那首我再熟悉不過(guò)的詩(shī):“如果你離去/我不再挽留/剩下的'日子/還得向前走……環(huán)顧四周尋覓那吟詩(shī)人/卻發(fā)現(xiàn)/那人便是自己。如果你還回頭/淚不必再流/以后的歲月/還得苦苦奮斗……”低沉的聲音孤獨(dú)地回蕩在空寂的大街上。
彥,或許你是對(duì)的,我們只不過(guò)是兩枚飄飛的落葉,劃過(guò)弧線時(shí)偶爾相交又匆匆分離。但我卻珍惜相交的那一瞬,不知你是否珍惜。但是,不管怎樣,彥,告訴自己:珍惜青春,珍惜友誼。
青春無(wú)悔的日子流過(guò),友誼的珍貴亦流過(guò)。
關(guān)于友情的高中作文3
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,她皮膚比較黑,可美中不足的是,她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí),她竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)楊夢(mèng)西特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著她那空蕩蕩的'位子,心碎了。
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴。”回想那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給她;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助她……總而言之,我會(huì)盡我的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記她的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著她,把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!
關(guān)于友情的高中作文4
真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的.碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒(méi)有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
關(guān)于友情的高中作文5
提起“友誼”你會(huì)想到些什么呢?一首旋律優(yōu)美的歌曲,一篇浪漫的小詩(shī),又或者是一個(gè)很重要的人。
近期一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”紅遍網(wǎng)絡(luò)。友誼的小船為什么會(huì)翻呢?讓一艘船翻無(wú)非就是這么幾個(gè)原因。
倘若一艘漏水的船行駛在漫無(wú)邊際的大海中,那么這就是一艘必定會(huì)翻的船。正如友誼,如果兩個(gè)人之間存在很多間隙,那么,這份友誼就不會(huì)長(zhǎng)存。間隙包括很多方面,例如信任,友誼是建立在雙方相互信任的基礎(chǔ)上。一旦沒(méi)有了信任,友誼的小船便不再穩(wěn)固,翻船就只是時(shí)間問(wèn)題了。
當(dāng)然,除了漏水的船,還有無(wú)數(shù)的原因可以使船翻。
一艘完美無(wú)瑕的船行駛在海面上,如果撞上了障礙物,也就有很大的幾率翻船了。就像我們所說(shuō)的友誼一樣,無(wú)論兩個(gè)人之間有多要好,總會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情來(lái)充當(dāng)這段友誼的絆腳石。也許是外在原因,也許是自身的原因。就拿“誤會(huì)”來(lái)說(shuō)吧!從古至今,無(wú)數(shù)對(duì)好朋友因?yàn)閷?duì)彼此的誤會(huì)而解散;當(dāng)然也有一些誤會(huì)被解開(kāi),使得兩人的友誼更加堅(jiān)固。當(dāng)友誼之間出現(xiàn)障礙時(shí),要用正確的方法來(lái)消除障礙,可能是一次心貼心的溝通,又或者是彼此的信任。只有這樣,才能讓這份友誼長(zhǎng)存。
最后一個(gè)原因便是承載的重量了。如果一艘船超過(guò)了它能承載的最大重量,那就只能選擇放棄一些東西。就好比我們口中的.“友誼”。如果一段友誼中出現(xiàn)不相干的人時(shí),這段友誼也話就會(huì)漸漸變得松散和零碎。只有從自己的內(nèi)心出發(fā),選擇自己真正想要的那份友誼。選擇之后,最重要的就是要維持這份自己選擇的友誼,并使這份友誼變得更加穩(wěn)固,使它可以長(zhǎng)久的存在。
一份友誼,最重要的無(wú)非就是相互信任,相互理解,相互寬容,懂得分享。同時(shí),也要有自己的原則和底線。
友誼其實(shí)很脆弱,正如那一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”無(wú)論曾經(jīng)多么平靜的海面,總會(huì)有出現(xiàn)風(fēng)浪的一天。只要從容面對(duì),不逃避、不猜忌,友誼就會(huì)長(zhǎng)存。友誼的小船也會(huì)沉穩(wěn)的行駛在海面上。
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