我的同桌小學(xué)作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌小學(xué)作文1
我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們?cè)趯懽鳂I(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢(shì),知道不對(duì)了,就又說(shuō)又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來(lái)了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病,就是愛(ài)抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來(lái),我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說(shuō):“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒(méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂(lè)于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的'書丟了2頁(yè),我急的哭了起來(lái),這時(shí),王超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說(shuō):“不要著急,慢慢抄好。”聽(tīng)了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來(lái),我一邊擦眼淚,一邊寫。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
我的同桌小學(xué)作文2
我有一個(gè)同桌他很霸道,在老師的眼中,他是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無(wú)聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑,你若總想笑幾聲。
他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會(huì)問(wèn)我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會(huì)偷我四分之二吃,如果不給他會(huì)口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒(méi)事的。”要是我問(wèn)他要臨時(shí),他卻說(shuō)就不給要吃自己買,聽(tīng)著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。
他平時(shí)在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場(chǎng)面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每個(gè)組長(zhǎng)都要給他看作業(yè),有一次一個(gè)組長(zhǎng),最后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對(duì)她說(shuō):“你好意思嗎?我都交上去了,你才來(lái)?”那位組長(zhǎng)被嚇哭了委屈的說(shuō):“我每天都要看七位同學(xué)的`作業(yè)還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過(guò)來(lái)勸阻了他們的爭(zhēng)吵。
他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
我的同桌小學(xué)作文3
我熟悉的人有很多,然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌,
他非常幽默。一天,我作業(yè)沒(méi)帶,又被老師罵了一頓,我傷心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,給我講笑話,做鬼臉撓撓癢癢,我笑了,他也笑了,跟她相處的生活充滿了樂(lè)趣。
他最大的興趣是愛(ài)畫畫,他學(xué)了兩年的畫畫,每次美術(shù)課上,她都能畫出一幅栩栩如生,美輪美奐的佳作,每到課間,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,她總是安靜的坐在教室里練習(xí)繪畫,只見(jiàn)她雙眼注視著畫板,雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的擺來(lái)擺去,不一會(huì)兒,一幅佳作就誕生了。看畫的人不得不為她的畫點(diǎn)了個(gè)贊。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他的缺點(diǎn)就是:不講信用。有一次她陪我一起玩,說(shuō)好了中午一起在操場(chǎng)上集合,她卻遲遲未來(lái)。那天中午太陽(yáng)非常曬,我就站在太陽(yáng)底下等。火辣辣的太陽(yáng)烤著,我太熱了。等煩了,我就回家了,第二天我氣呼呼地問(wèn)他為什么悔約。她面不改色的說(shuō)“你不也沒(méi)來(lái)嗎?”“我來(lái)了,可是沒(méi)見(jiàn)到你!”她一口咬定是我沒(méi)去,因此我們鬧矛盾了,你不理我,我不理你好幾天才合好。
這都是我的.同桌,在我有困難的時(shí)候幫助我,又不講信用讓我又愛(ài)又不恨,這就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走過(guò)了我心情低谷的那幾個(gè)月,雖然現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)面了,也沒(méi)有在聊天,但是她帶給我的陽(yáng)光與溫暖,我永遠(yuǎn)都記在心里,雖然下半輩子可能不會(huì)再相見(jiàn),但我仍然祝她歲歲平安,一馬平川。
我的同桌小學(xué)作文4
我的同桌是一個(gè)男同學(xué),叫小明。他高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的四肢,還有一顆圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,燦爛無(wú)比,高興的時(shí)候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出來(lái),讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時(shí)候,那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點(diǎn)燃周圍的一切。
他性格鮮明,最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得有一次,我的同桌小明忘記了帶鋼筆,我問(wèn)他:“你要不要借我的鋼筆用呢?”他說(shuō):“謝謝你,我真的得用你的鋼筆了。”但是,我打開(kāi)鉛筆盒一看,發(fā)現(xiàn)那天只帶了兩只鋼筆,其中有一支是我最喜歡的,我不想用,更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌,那太丟人了。于是,我把那只我最喜歡的筆借給了我的.同桌,我的同桌連聲說(shuō)謝謝。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)不太高興。
下午,我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家,我才想起這件事,第二天我連忙和我的同桌要回來(lái)這支筆。結(jié)果,我一看,我的鋼筆已經(jīng)壞了。我很生氣,問(wèn)他:“你怎么把我的筆弄壞了?”他小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”當(dāng)時(shí)我氣呼呼地走了。
過(guò)了兩天,我的氣全消了。因?yàn)樗诌給我了一支一模一樣的。我還有點(diǎn)挺不好意思的。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。
我的同桌小學(xué)作文5
說(shuō)起我的同桌,我可要豎起大拇指,你想了解她嗎?她叫劉哲,轉(zhuǎn)來(lái)我班已經(jīng)一年了,轉(zhuǎn)來(lái)后不久,老師讓她當(dāng)上了班長(zhǎng),并且和我同桌。我撇撇嘴,心里有點(diǎn)討厭她。
有一次老師不在班級(jí),她就走到講臺(tái)上面,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天老師有點(diǎn)事,這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是,做數(shù)學(xué)書上的豎式計(jì)算題。”同學(xué)們都開(kāi)始做了,唯有我一動(dòng)不動(dòng),心想:有啥了不起。正想著,劉哲碰了我一下,我看了她一眼,我勉強(qiáng)的做起來(lái)。快下課了,她又檢查起題來(lái),真討厭,我竟是我們班做題最不準(zhǔn)確的一名,她還偏偏站在我的身邊不斷催促我,讓我改,我真的很無(wú)奈。老師回來(lái)后, 她還向老師報(bào)告 了,真是個(gè)馬屁精。
有一次下課,我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來(lái),真準(zhǔn)筆尖弄壞了,我心里又生氣又難過(guò),這時(shí)劉哲走過(guò)來(lái),碰了桌子一下,不巧把鋼筆壓在桌腿下,我大嚷了起來(lái):“你把我的鋼筆弄壞了,你賠我的鋼筆!”劉哲看著我兇兇的樣子,連忙撿起筆看了看,說(shuō):“我一定賠。”這時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的高興。可是,當(dāng)她第二天真的賠我鋼筆時(shí),我的'心里卻有種說(shuō)不出的難過(guò),雖然自己總是對(duì)自己說(shuō),是她用桌腿壓了你的鋼筆,但一看到劉哲,心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相,她卻笑著說(shuō):“我早想給你買個(gè)鋼筆,表示我們的友誼。”
這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng),能不讓我們佩服嗎?
我的同桌小學(xué)作文6
我的同桌是個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩。一張俊俏的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張會(huì)講風(fēng)趣話的`嘴,剃著一個(gè)短短的平頭。
一天,他一來(lái)到座位旁,用手托住下巴,另一手叉腰,做了一個(gè)模特兒具有的典型動(dòng)作,對(duì)我說(shuō):"王沁,咋樣,酷吧!""呵呵!"看到他那滑稽的樣子,我不禁捧腹大笑,原來(lái)他穿了全身都是黑色的休閑運(yùn)動(dòng)裝。
他還是一位稱職的語(yǔ)文組長(zhǎng),雖然官品小,但他卻毫不在乎,也不敢怠慢.別看他是個(gè)小小男子漢,平時(shí)大大咧咧的,每次他都把作業(yè)本理的整整齊齊,"義不容辭"的把同學(xué)們本子的角都用手摳的好好的.我(我是語(yǔ)文課代表)總喜歡拿他那組的作業(yè),干凈唄!
他勤學(xué)好問(wèn)的品德給他又增添了一道五彩的光環(huán).一天,我正在聚精會(huì)神的做著作業(yè),他湊過(guò)來(lái),說(shuō):"老王,打擾一下,這題怎么做?""這題嘛,應(yīng)該這樣。""哦,我懂了!謝謝你!""不用!"
在操場(chǎng)上也時(shí)常有他的身影。籃球,"白投白中",乒乓球,剎的你措手不及,跑步,身輕如燕,健步如飛......
這就是我的同桌!
我的同桌小學(xué)作文7
很少寫我的同桌,因?yàn)槲矣X(jué)得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話,典型不夠。所以我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的.優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒恕K3:堋爸t虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影
同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕,想想看,其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌名叫陳裕鋒,是一個(gè)陽(yáng)光小帥哥。雖然我和他同桌的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我還是對(duì)他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥,整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的',但他體育成績(jī)毫不遜色。四年級(jí)下半學(xué)期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個(gè),這令我們?nèi)喽紝?duì)他贊不絕口!他更是一位長(zhǎng)跑健將,在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了長(zhǎng)跑比賽,他在跑道上風(fēng)馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫,吶喊!在那次比賽他獲得全校第一的好成績(jī),拔得頭籌,為我們?nèi)嘣龉馓聿省M瑢W(xué)們都稱他為“飛人一號(hào)”。
其實(shí),性格上他比較內(nèi)向,在課堂上不經(jīng)常看到他舉手,但只要他回答,總是那么精準(zhǔn),那么到位;每次朗讀都是那么洪亮,給我留下深刻的印象。他十分大方,有一次我忘帶了鋼筆,他毫不猶豫地借給了我。平常同學(xué)們?nèi)边@少那時(shí),他也總會(huì)給予幫助。正因?yàn)樗臒嵝囊矒Q得了同學(xué)們的熱情,在他遇到不懂問(wèn)題或是需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手。
我的同桌每次幫助都不求回報(bào),正是這種大公無(wú)私,樂(lè)于助人,助人為樂(lè)的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。
我的同桌小學(xué)作文9
每個(gè)人肯定曾經(jīng)有過(guò)學(xué)習(xí)生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細(xì)細(xì)的黑眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說(shuō)起話來(lái)很真切。
雅虹的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還是我們班的語(yǔ)、數(shù)組長(zhǎng),講起英語(yǔ)來(lái)很流利,其他科目的成績(jī)也名列前茅。
由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經(jīng)常“談天說(shuō)地”,下課時(shí)說(shuō),放學(xué)了的`時(shí)候說(shuō),偶爾碰到了也要說(shuō)一會(huì)兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當(dāng)我超過(guò)“界線”時(shí),她只總是滿不在乎地說(shuō):“超過(guò)‘線’了!”卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真和我計(jì)較過(guò)。
我因鼻子過(guò)敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無(wú)瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來(lái)放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點(diǎn)也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動(dòng)和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個(gè)同桌和我們之間的友誼,也希望同學(xué)之間互相諒解和愛(ài)護(hù)!
我的同桌小學(xué)作文10
上課了,那位“管家婆”似的先生又開(kāi)始念他的經(jīng)了:什么“石器”的第幾關(guān)難玩啊,“江湖”又升到了第幾級(jí)啊……絮絮叨叨地講過(guò)一節(jié)又一節(jié)課。有時(shí),我也會(huì)想也許他不來(lái)上學(xué),在家里苦心鉆研“外交技術(shù)”說(shuō)不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎?我想,以他這種“說(shuō)話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢(shì)發(fā)展下去,前途大概是沒(méi)有問(wèn)題了。
不僅上課,下課也能說(shuō)個(gè)沒(méi)完。“大傻,你還沒(méi)還我錢呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第幾關(guān)了?”“豬頭,你還欠我5角錢呢!”有時(shí),我真想堵住他的嘴,可我剛開(kāi)口就被他罵回來(lái)了。老師說(shuō),打架、罵人只是不文明的行為,要象晏子一樣學(xué)會(huì)說(shuō)話,讓別人輸?shù)男姆诜?墒抢蠋煟绻鷣?lái)和他坐上十天,半個(gè)月,您的看法也一定會(huì)改變,遇上他這種“蠻不講理”的人,不用“河?xùn)|獅吼”的威力震服他,他是不會(huì)罷休的。
雖然我討厭他,但是有的時(shí)候覺(jué)得他也挺可憐的.。每天被這個(gè)人打一下,那個(gè)踢一腳,連書包、文具也不能“幸免于難”,看著他的樣子,真是可憐巴巴的。所以有時(shí)候的仇恨也“煙消云散”了。不過(guò),過(guò)不了幾天,仇恨又象幾何數(shù)增長(zhǎng)起來(lái)。什么“淑女風(fēng)范”也不記得了,拿起他的書包亂扔,把文具全部“肢解”,草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨!
唉,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有這些小小的風(fēng)波,學(xué)習(xí)生活也許會(huì)更無(wú)趣,還是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開(kāi)朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)人和他說(shuō)話,我們也沒(méi)啥交情,平常我們也不常說(shuō)話。
等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說(shuō)話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無(wú)話不說(shuō)的.好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說(shuō)句調(diào)皮話逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說(shuō):‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看。’我同意了。結(jié)果我們一人看半節(jié)。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他,老師來(lái)了他還在跟我說(shuō),我不告訴他,老師看見(jiàn)了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰(shuí)?我告訴你他姓孫。
我的同桌小學(xué)作文12
我的同桌是個(gè)十分文靜的女孩,她叫夏伊沫,名字很有詩(shī)意,但我卻一直以為她只是個(gè)木訥的、什么都不會(huì)做的公主。說(shuō)實(shí)話,我真的挺討厭她的,每次有活動(dòng)都不參加,但是,一件發(fā)生在一個(gè)夏天的事情,感變了我對(duì)她的看法……
我是住校生,每天中午有一定的午休時(shí)間。夏季,天氣炎熱的很,雖然快立秋了,但炎熱依然未散去。正午,吃過(guò)午飯后的好多學(xué)生都到寢室去歇息了,我的.同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐,懶洋洋得走到茶壺旁邊,提起茶壺,咦,怎么這么輕?哎,恰好沒(méi)水了!我準(zhǔn)備到隔壁去借水。路過(guò)隔壁時(shí),一不留神瞟見(jiàn)了夏伊沫,她一手拿著電話,一手給那個(gè)中暑的同學(xué)打著扇子。她在干什么?學(xué)校是不準(zhǔn)拿手機(jī)的,會(huì)被開(kāi)除的!我要查清楚她在干嘛。我側(cè)耳傾聽(tīng)著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他再說(shuō):阿姨,林天依中暑了,不過(guò)不是很嚴(yán)重,很快就好了,請(qǐng)您別擔(dān)心。電話那頭好像在忙不迭的說(shuō)謝謝。我看呆了,沒(méi)有注意到自己是來(lái)打水的。我忽然感到好羞愧,原來(lái)我一直錯(cuò)怪她了,她其實(shí)一直是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩,在別人看不見(jiàn)的時(shí)候悄悄的像一個(gè)溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒(méi)看到這個(gè)天使的出現(xiàn)罷了。她輕輕的扣掉電話,取出英語(yǔ)書,一邊背單詞,一邊為生病的同學(xué)打著扇子。我悄悄的走進(jìn)去,她先是一怔,隨之淡然一笑,順手指向水壺。我點(diǎn)頭示意。
我走了,但天使依然在照顧傷員……
我的同桌小學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友,名叫呂皓東。以前我是最不喜歡呂皓東,呂皓東是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的`聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同桌小學(xué)作文14
新學(xué)期排座位后,我換了一個(gè)新同桌,雖然我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里共同學(xué)習(xí)了幾年,卻是第一次做同桌,他就是王晗宇。
他是個(gè)性格活潑好動(dòng)的男生,而我平常不太愛(ài)說(shuō)話,所以剛開(kāi)始我們并不是很熟悉。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他十分熱心腸,經(jīng)常自覺(jué)地幫助班里其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良,喜歡幫助同學(xué),雖然我們不怎么說(shuō)話,但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他就會(huì)伸出援助之手。當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)工具的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地把自己的東西借給我,每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)熱心地幫我和旁邊的同學(xué)把椅子放好才離開(kāi)教室。
我的同桌足球踢得很好,他是我們班踢球最厲害的人,也是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)。他是我們學(xué)校足球社團(tuán)的主力隊(duì)員,經(jīng)常代表學(xué)校參加集訓(xùn)和打比賽,所以每天放學(xué)后,學(xué)校足球訓(xùn)練場(chǎng)上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項(xiàng)辛苦枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我想他一定是很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),才會(huì)每天都刻苦地訓(xùn)練。付出總會(huì)有回報(bào),他在我們年級(jí)的足球比賽中,做為主力隊(duì)員帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì),戰(zhàn)勝了我們年級(jí)最強(qiáng)的'隊(duì),為我們班增光添彩。
我們一起相互幫助,開(kāi)心學(xué)習(xí),我從他身上學(xué)到了很多,他的熱心和足球夢(mèng)也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,也希望他將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
加油吧,足球少年!
我的同桌小學(xué)作文15
我有一個(gè)特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。
在學(xué)校里,他經(jīng)常拿我的東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)變成了“鴨子嘴”。有的時(shí)候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。
他喜歡時(shí)不時(shí)就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說(shuō)不準(zhǔn)鬧了,他還是踢我。
但我們有時(shí)也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護(hù),他和人講話,我會(huì)提醒他,讓他認(rèn)真聽(tīng)課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶,就批評(píng)了他。我望著他,心里很想對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)是我沒(méi)有帶。”但我居然什么都沒(méi)有說(shuō)。
我的.另一個(gè)同桌是個(gè)學(xué)霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長(zhǎng),對(duì)我們都挺好的。他不僅成績(jī)好,還是我們班的足球健將。上一次比賽,他射進(jìn)了兩次門,大家都為他喝彩。
這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點(diǎn)。
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