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落葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-21 08:51:53 寫(xiě)景 我要投稿

落葉小學(xué)作文(通用15篇)15篇[熱門(mén)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的落葉小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

落葉小學(xué)作文(通用15篇)15篇[熱門(mén)]

落葉小學(xué)作文1

  每當(dāng)落葉從樹(shù)上輕輕飛落,他的生命也就宣告結(jié)束,不留一絲曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡,真相那句詩(shī):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。但它的一生,連死后都在做著貢獻(xiàn),這樣的死,有時(shí)比生更加美麗,而它的一生更是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  從它出生的那一刻開(kāi)始,它就被封在了一個(gè)堅(jiān)硬的芽苞里,艱難的吸收營(yíng)養(yǎng),等待著破殼而出出的那一天。最終,它拼盡了全部力氣頂裂了那堅(jiān)硬的芽苞,迎來(lái)光明的世界。那一刻,它迎來(lái)了新的生命旅程,它那生命之色是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的,可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。

  沖出芽苞后,它拼命吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),并把這些營(yíng)養(yǎng)送給大樹(shù)。同時(shí),它們吸收二氧化碳,送出氧氣,為人類(lèi)凈化了空氣。到了夏天,它又趕走了許多的熱量,給人類(lèi)帶來(lái)綠蔭,所以人們說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼,其實(shí)真正讓人們乘涼的是樹(shù)枝上的葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn),但它們卻不求一絲回報(bào)。

  秋是一個(gè)多雨的季節(jié),葉片枯黃了,像老人一樣,弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無(wú)力的身上,如同調(diào)皮的'孩子在捉弄老人,它們緊緊抓著樹(shù)枝不放,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切摧殘。

  終于,它們走到了一生的盡頭,紛紛落下,在空中還不忘為一生做一次告別,像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動(dòng)作。它們鋪在大地上,像一條地毯,而在他們的下面,安睡著各種動(dòng)物。

  有時(shí),有貢獻(xiàn)的死比無(wú)意義的生更美。

落葉小學(xué)作文2

  我喜歡坐在窗前看落葉表演:有的像跳水運(yùn)動(dòng)員,從高處落下,有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起;有的則像坐滑滑梯,在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉,它東飄飄,西飄飄,又跑上了山坡,又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著的,有的是臥著的,形態(tài)各異。有一次,我去上學(xué)時(shí),不知道從哪飄來(lái)一片落葉,我隨手一揚(yáng),它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的,飛走了。

  我還喜歡觀察落葉,銀杏葉呈扇子形,從樹(shù)上落下來(lái)后,它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天,它被陽(yáng)光照耀著,我把它撿起來(lái)聞了聞,似乎聞出了“陽(yáng)光的味道”。樟樹(shù)葉較為普通,葉柄上的葉片是橢圓形的,末端還有點(diǎn)尖,落下來(lái)后變得越來(lái)越脆,輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的`,有種泥土的氣味。柳葉呈條形,落下來(lái)后顏色也變得枯黃,由于失去了水份,像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài),我還是對(duì)楓葉更有好感,它葉片的形狀很特別,我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分,每個(gè)部分呈爪子形,很有特色,它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。

  春蠶到死絲方盡,為了這棵樹(shù)有足夠的養(yǎng)料存活下去,葉子們落下后化為肥料,我們長(zhǎng)大后也要為社會(huì),不,為全世界做一個(gè)有用的人。

  這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì)去追逐它的腳步呢?

落葉小學(xué)作文3

  在秋天里,落葉是常見(jiàn)之物,但那燦爛秋陽(yáng)下一片片繽紛的落葉里,是悠悠時(shí)光的見(jiàn)證,是生命歷練極致的色彩。

  邁步于秋天的樹(shù)蔭下,在不經(jīng)意間拾起一片落葉,觀察它的`紋理。那片葉子應(yīng)該是落下來(lái)不久,在黃中透出點(diǎn)綠,上面的脈絡(luò)也極為清晰。那一根根葉脈上記錄著它為成長(zhǎng)而進(jìn)行的努力,記錄著它為人們遮陽(yáng)時(shí)的快樂(lè),也記錄著它成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的風(fēng)霜。然而這片葉子卻悠然飄落于大地母親的懷抱,但它沒(méi)有過(guò)任何遺憾,因?yàn)樗冻鲞^(guò),努力過(guò),最后成為了一片精致的落葉。

  一陣風(fēng)吹來(lái),又是一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái),它們隨著秋風(fēng)在空中舞蹈,如彩蝶般飛旋,跳躍,落地,為自己最后的生命獻(xiàn)上一支絕舞,為自己曾在這個(gè)世界上留下痕跡,在秋風(fēng)的唱和中,最后悄然落地,為一抹抹鋪展的金黃里又添取了新的一員。

  我在落葉上繼續(xù)走著,落葉發(fā)出咯吱的響聲,又一片惹眼的葉子出現(xiàn)在我的眼前。那是一片銀杏葉,看上去就像一把金制的扇子,閃得耀眼,拿起這片葉子,摸上去如云一般柔滑,就像一段絲綢,讓人感到大自然的神奇。

  當(dāng)秋天的葉子逐步換上新顏,入目的姹紫嫣紅啊!怎不令人如癡如醉,你詮釋著生命的過(guò)程,沉淀著生命的美麗,你就是秋天里最動(dòng)人的一首歌!

落葉小學(xué)作文4

  秋風(fēng)瑟瑟地吹著,樹(shù)葉上便響起了交響樂(lè),抬頭一望,在樹(shù)葉中間,似乎有星星在閃爍,一片片落葉直往下墜,我不假思索地拾起一片落葉,認(rèn)真地端詳著。

  這篇落葉整體呈褐色,上面點(diǎn)綴著小小的斑紋,夕陽(yáng)照落在葉子上,便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細(xì)看看,這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光,我知道了。它一定是想保留一絲生機(jī),保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀,好似一幅精美的油畫(huà)。

  觀察那片樹(shù)葉的邊緣,波浪翻卷,蜷縮在一起。哦!一定是它自己太冷了,所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無(wú)意中瞟到落葉中細(xì)小的坑洞,難道是螞蟻將它踏碎,難道是雨大猛烈了,竟把它打出了一個(gè)個(gè)小坑,難道還是蚜蟲(chóng)把它當(dāng)做了自己的晚餐?觀察葉脈,它的顏色多種多樣,有巧克力色的,有土黃色的.,還有棕紅色的,它一定是想與眾不同,所以才穿了一身紅袍。

  聞到那濃濃的茶香,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,一定是老爺爺坐在樹(shù)蔭下喝茶時(shí),落葉剛好掉入了茶杯!

  看著那落葉,我沉默了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”落葉難道沒(méi)有向我們表達(dá)這樣的奉獻(xiàn)精神嗎?它幼年時(shí),爭(zhēng)先恐后地為我們遮風(fēng)擋雨,可我們?nèi)ト我獾乜撤ニy道我沒(méi)不應(yīng)該悔改嗎?

落葉小學(xué)作文5

  遇到你之前,我靜靜的立于枝頭上,默默地做著關(guān)于自己的夢(mèng)。

  你來(lái)了,一陣輕輕的觸碰驚醒了我,于是,你的飄逸,你的灑脫,你的放蕩不羈成了我心中唯一的渴望。我求你將我?guī)ё撸撾x這孤寂的枝頭,讓我殘留的生命能與你一同曼舞于天地之間。

  你是風(fēng),我便成了一片在風(fēng)中飄零著的落葉。

  你輕輕的擁著我,掠過(guò)草地,飛過(guò)小河。在你的懷中,我盡情地歡暢,忘我地旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,舒展著輕靈的舞姿,像個(gè)快樂(lè)的精靈,感受著從未有過(guò)的自由和愜意,此刻的歡欣讓我忘記了從前也淡然了未來(lái)。

  終于,你松開(kāi)了牽引我的手,一任我獨(dú)自墜落,所有的一切又恢復(fù)了以往的沉默,疲憊的激情在此刻幻化成了無(wú)邊的孤寂。我的身軀漸漸干枯,葉脈里的`血液早已凝固,蒼老的容顏同脆弱的戀情一起褪色泛白,定格了我今生不可逃脫的命運(yùn)。往日的枝頭上綴滿(mǎn)了我深深地眷戀,陰冷潮濕的泥土成了我最終的歸宿。

  就在落地的一剎那,我終于明白,你本就是風(fēng),我本就是落葉。

落葉小學(xué)作文6

  繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過(guò)大樟樹(shù),也許人們會(huì)注意到這棵大樹(shù),可誰(shuí)會(huì)注意到某片不起眼的樹(shù)葉?

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹動(dòng)著一片片黃葉,數(shù)片葉子從樟樹(shù)上掉落,輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹(shù)葉掉下后,飄到了別處。這片葉子的命運(yùn)從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久,這片葉子才緩緩向下落,落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上,接受風(fēng)吹雨打,即使有陽(yáng)光,它也會(huì)被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。

  那是某個(gè)清晨,從周?chē)鷤鱽?lái)了哭聲,一個(gè)穿著華麗的小女孩,她獨(dú)自一人坐在土堆上,用袖子抺著眼淚。陽(yáng)光照在她的裙子,亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了,不知不覺(jué)停了下來(lái)。她無(wú)助地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉,這正是那片不起眼的落葉。這是荒地,怎么會(huì)有樟樹(shù)的葉子呢?這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起,落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了,她追上去,一直追到了一簇野草旁,這簇草讓小女孩感覺(jué)很眼熟,她抬頭望望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)遠(yuǎn)方升起了青煙,她看到了希望,看來(lái)離她的.家已經(jīng)不遠(yuǎn)了!她丟下樹(shù)葉向前跑去,她跑得那么快,很快只剩下一個(gè)逐漸變小的黑點(diǎn),終于,她沖進(jìn)家門(mén)抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。

  這就是一片葉子的命運(yùn),用兩個(gè)字概括——遺忘。

落葉小學(xué)作文7

  美麗的秋天又來(lái)了,與過(guò)去一樣,一夜之間,葉子黃了。一陣秋風(fēng),落葉滿(mǎn)地……不同的是,在這個(gè)秋天里,我學(xué)到了很多,進(jìn)步了很多。

  在天空中自由自在地飛,是每一只小鳥(niǎo)的愿望。即使天上刮起了龍卷風(fēng),也阻攔不了小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,自由自在地飛翔。我也要像小鳥(niǎo)一樣,有夢(mèng)想,不放棄,努力追尋,相信有一天會(huì)現(xiàn)實(shí)。而一片葉子落下來(lái),卻是一個(gè)關(guān)于生命的故事,讓我們一同走進(jìn)繪本吧!

  前幾天,媽媽給我?guī)?lái)了一本叫做《一片葉子落下來(lái)》的`繪本。這本書(shū)主要講了一片叫弗雷迪的普通樹(shù)葉,與鄰居——其它葉子一起,在春天自由自在的成長(zhǎng),夏天為乘涼的人遮陽(yáng),秋天讓公園變得五彩繽紛,冬天與泥土合為一體讓樹(shù)干更加強(qiáng)壯起來(lái)的故事。

  讀了《一片葉子落下來(lái)》這本繪本,讓我明白了一個(gè)道理,增長(zhǎng)了知識(shí),受到了啟發(fā)。那就是,這世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)論是大的還是小的,都有屬于自己的生命期限。只不過(guò)有的長(zhǎng)有的短而已,但是都要面對(duì)死亡。因此,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該像平凡的樹(shù)葉那樣,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更美麗,更富強(qiáng)!

  同學(xué)們,讀書(shū)是不是很有趣?那就讓我們一起愉快地閱讀吧!

落葉小學(xué)作文8

  秋姑娘搖一路的鈴,蹬一輛金色的小車(chē),載一車(chē)金色的夢(mèng)來(lái)啦!她給大樹(shù)刷上了金漆;給稻田披上了金衣;給小草灑上了金星我緩緩地走在林間小路上,驀地,一片枯黃的銀杏葉打著轉(zhuǎn)落在了我的腦袋上。我輕輕將它取下,仔細(xì)端詳著:它的顏色一點(diǎn)也不單一,像一片夾心餅干,上下兩層綠色夾著中間大塊的枯黃,它的“臉”上零星地散布著一顆顆小黑點(diǎn),如一顆顆星星飄在太空里。它像一把精致的輕羅小扇,又如一把小巧的掃帚。我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動(dòng)著葉柄,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)葉子背面的葉脈十分清晰,像四通八達(dá)的馬路,如縱橫交錯(cuò)的血管,似一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋天我又從地上拾起一片火紅的、還未枯黃的楓葉。它真像一位小孩子為了迎接秋天而拍紅的小手掌啊。我捏著它,把它頑皮地一倒,嗬,多像妙齡少女美麗的花裙啊!這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉如滑翔機(jī)一般靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯А7叛弁ィ厣线有許多落葉,有的哀愁四溢,有的風(fēng)姿綽約,有的枯黃憔悴我走在回家的'路上,細(xì)細(xì)欣賞秋天的美景。獨(dú)占金秋的菊花,是那么清爽,沒(méi)有桃花的夢(mèng)幻,沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有梨花的孤傲,它所呈現(xiàn)的是一種最純潔的生命的爆發(fā)。秋天的落葉是那樣迷人!

落葉小學(xué)作文9

  夏姑娘呼呼地走了,秋媽媽邁著小碎步走來(lái)了。她給綠油油的大地鋪上了一層金地毯。落葉遍地,有的紅勝火,有的.黃賽金,有的紅中帶綠。

  我漫步在小區(qū)里,欣賞秋天的落葉奇景。我撿起一片金黃的銀杏葉,這片銀杏葉可真脆啊!輕輕一捏,好像它就會(huì)碎。我小心翼翼地將它拿起,這片葉子好像一把小紙扇啊!這估計(jì)就是小昆蟲(chóng)們用的扇子吧!

  我繼續(xù)走著,在河邊發(fā)現(xiàn)了一片綠色的落葉。這片落葉大概是看到朋友們紛紛落下,自己也忍不住跳了下來(lái),在地上快樂(lè)地游戲。這片葉子摸起來(lái)滑滑的,軟軟的,不詳其他葉子很硬,很脆,大概是剛落下來(lái)的原因吧!這片葉子就像一葉小舟,如果我是一只螞蟻,我就可以乘著這片葉子在小河里飄蕩,那該多自在啊!我一邊遐想著,一邊把這片葉子放到小河里,讓它順著水流,慢慢地飄向河對(duì)岸。

  這時(shí),大風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下。它們有的似蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的似燕子,在空中翻飛,有的似舞蹈演員,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。我挑了幾片落葉,珍藏了起來(lái),作為永久的紀(jì)念。

落葉小學(xué)作文10

  落葉,一個(gè)普通得不能再普通的事物。它不引人注目,卻在旁人不注意它時(shí)默默奉獻(xiàn)……

  早上上語(yǔ)文課,老師讓同學(xué)說(shuō)一些默默奉獻(xiàn)的例子。我一時(shí)想不起來(lái),便看看窗外,來(lái)尋找靈感。

  外面的風(fēng)很大,樹(shù)枝上僅剩幾片葉子在風(fēng)中顫顫巍巍。忽而有一片樹(shù)葉經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落在樹(shù)下,與泥土融合,我忽然想到“落葉歸根”這個(gè)詞語(yǔ)。春天,大樹(shù)給予葉子新的生命;夏天,葉子舒展開(kāi)優(yōu)美的身軀,來(lái)到人生的巔峰;秋天,葉子飄落在樹(shù)根;冬天,樹(shù)靠著吸收葉子的營(yíng)養(yǎng)而挺立著……

  葉子并沒(méi)有隨風(fēng)飄遠(yuǎn),欣賞異國(guó)風(fēng)光,而是與泥土為伴,給大樹(shù)燃起新的生命之火,讓火種在明年春天給大樹(shù)育出新的葉子,給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻(xiàn)嗎?它們的生命是一道美麗的風(fēng)景,它們的.逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳,才讓大樹(shù)在風(fēng)雨中仍然挺立不倒。

  大樹(shù)讓它們生長(zhǎng),它們?cè)儆蒙貓?bào)大樹(shù),這讓它們的生命有了意義,有了價(jià)值。

  這就是奉獻(xiàn),一種如此高尚的品德。

落葉小學(xué)作文11

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  ——題記

  曾經(jīng)有多少人贊嘆過(guò)花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人驚羨過(guò)花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運(yùn)和價(jià)值呢?

  人們都說(shuō)花兒美麗,但我要說(shuō):落葉更美麗!

  春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來(lái)了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽(yáng);秋天來(lái)了,葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,化作肥料,為第二年的春天奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ);冬天到了,人們點(diǎn)燃了一堆堆的枯葉,落葉又為人們送來(lái)了溫暖。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)落葉。閑暇之余,我總會(huì)到門(mén)前的路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們拾起來(lái),串起來(lái)送給親愛(ài)的老師。

  落葉雖然經(jīng)受過(guò)幾次霜打的考驗(yàn),但美麗依然未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的……

  忽然我想到了:老師不也像這些落葉嗎?

  老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛(ài)自己的孩子都愛(ài)我們,為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好,理解更加透徹,老師不惜耗費(fèi)資金,買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí),有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨(dú)自留在家中……

落葉小學(xué)作文12

  在一片金黃的樹(shù)林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過(guò)大地,一卷塵土飛了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處一棵掛滿(mǎn)枯葉的大樹(shù),像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根,那蒼勁有力的樹(shù)枝,那片片金黃的樹(shù)葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹(shù)的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的`落葉吧?也許,今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。

  是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過(guò),你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹(shù),找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹(shù)的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過(guò),沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓?lè)的唱歌。

  落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

落葉小學(xué)作文13

  涼涼的秋風(fēng)拂過(guò)田間的小路,樹(shù)上的葉子也都紛紛落下,落得滿(mǎn)地都是。我隨手拾起一片,放在手上。

  葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了,有的邊緣變得很焦脆,一觸便零散下來(lái)。上面的條紋很清晰,有理有條的,還對(duì)稱(chēng)著。我用另一只手輕輕碰了一下,頓時(shí)感覺(jué)葉片上的條紋的凸起明顯,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛長(zhǎng)出時(shí)的嫩綠。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里,我尋找了半天那味道的來(lái)源,后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道啊!

  那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞,像一只只游船在航行,像動(dòng)物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的'、黃的,還有橙的,各種顏色;有圓的、扁的,還有方形的,各種形狀。

  傍晚,走在回家的路上,聽(tīng)著落葉“唰唰”的聲響,不由得多了些涼意,這也在告訴我們,秋天快過(guò)去了。等到了第二年,樹(shù)上就又會(huì)長(zhǎng)出新葉,它的顏色和形態(tài)自然也會(huì)隨之變化。春天的葉子,摸起來(lái)嫩嫩的,如果仔細(xì)一點(diǎn)的話,就會(huì)感覺(jué)到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠,綠的直發(fā)亮。

  一年四季,同樣的一片葉子,在不同的季節(jié)都會(huì)有自己不同的姿態(tài),即使在凋零之際,也會(huì)以最美的一面來(lái)應(yīng)對(duì),這,不就是它的理想和愿望嗎?我們也一樣,也應(yīng)該有理想和愿望,在有生之際將它實(shí)現(xiàn)……

落葉小學(xué)作文14

  秋高氣爽,落葉飄拂,我作為其中一員從樹(shù)上飄了下來(lái)。

  在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中,我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上,可是風(fēng)把我越吹越遠(yuǎn)了。突然,風(fēng)也許是吹累了,停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái),深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上,我遇到了一只快要淹死的螞蟻,沒(méi)等它發(fā)話我就猶豫的`把它帶上了。然后我?guī)е浵來(lái)樍髦毕拢K于到了一處河岸來(lái)到了陸地。

  由于剛來(lái)到陸地,太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中我感覺(jué)到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去,我蒙的睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一群螞蟻。我問(wèn)到:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊蔽浵伝卮鸬剑骸岸炜煲獊?lái)了,我們?cè)趦?chǔ)藏糧食呢!”接著我也被螞蟻帶到了地下。

  螞蟻帶我穿過(guò)一條條的小道,來(lái)到了地下的一個(gè)房間,然后我遇到了蚯蚓,它不屑地說(shuō)道:“你這個(gè)樹(shù)葉來(lái)到地下干嗎?有什么用?”我說(shuō):“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土,還可以促進(jìn)小草的生長(zhǎng)。”蚯蚓聽(tīng)了之后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爬了進(jìn)來(lái),一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小,原來(lái)我開(kāi)始進(jìn)入泥土了。過(guò)了幾天,我化為了泥土里的一員。

  最后,我成為了肥料,幫助小草和大樹(shù)生長(zhǎng),真是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”現(xiàn)在在世界的某一個(gè)角落,一片葉子又開(kāi)始了這樣的路途。

落葉小學(xué)作文15

  秋悄悄地來(lái)了,昨日那滿(mǎn)目翠綠的樹(shù)葉,今日已揚(yáng)飛于我的眼前。落葉織成一張輕而柔美的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。

  信步走在小路的林蔭道上,看著秋姑娘留下的足跡。這時(shí),一片楓葉飄來(lái),我知道秋天來(lái)了。向前看去映入眼前的是一片火紅,我想看個(gè)明白,就加快了步伐。走到那一切恍然大悟,那原來(lái)是一片楓樹(shù)林。它身穿褐色的肌膚,有著一條條細(xì)細(xì)的枝條,上面還有一些手掌似的樹(shù)葉。

  我仔細(xì)地觀察著那些樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)沓噬罴t色,而且每片葉子,都是五片小葉子組成的。那如同片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周?chē)R魂嚽逅腵秋風(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉悄然無(wú)聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。我看著這美麗的楓葉,忍不住摘了一片下來(lái),放到鼻子下面,立刻有一股清香的氣息沖進(jìn)我的鼻子,讓我感到心曠神怡。

  我再次仔細(xì)的看了看它,發(fā)現(xiàn)它的周?chē)性S多小鋸齒,伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不刺人,反而滑滑的,我情不自禁的想起了,唐代大詩(shī)人杜牧的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我手一松,它飄了出去,也許它會(huì)告訴大雁:要搬家了;也許它會(huì)飄到小河面上,被螞蟻當(dāng)小船用;也許它會(huì)回到大自然母親的懷抱中,給大地?zé)o私的奉獻(xiàn)。落葉被一一送走了,結(jié)束了它們的短暫的生命。

  我又想到了人生,人生是短暫的,并且只有一次,我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好時(shí)光,我們應(yīng)該倍加珍惜。如落葉一樣,奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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