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六一兒童節的想象作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六一兒童節的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的想象作文1
左盼右盼，最終到了一年一度的六一兒童節。今日，我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李教師向大家宣布開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自我拿手的節目。
今日大家又興奮又緊張，因為立刻就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自我的風彩，但又怕什么失誤�？墒俏乙稽c兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。
舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也很多，唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還演小品的。雖然演得不是很專業，可是很精彩，這畢竟是同學們自我的舞臺，能夠發揮自我的想象和創意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李教師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才序的排隊。李教師剛走開，立刻又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的'晚餐。
下頭是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，歡樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
六一兒童節的想象作文2
6月1日是國際兒童節，是世界上所小朋友共同的節日，也是我們最歡樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校，化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。
我們學校六一表演的節目很多，比如鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等十分趣味好玩的節目。
我們三八班，在趙教師的帶領下排練了一個氣場很強的節目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學180多個人，我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的，六年級的'大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導教師是六年級的王教師和我們的班主任趙教師。
這個節目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風景，美如畫”那一塊上場的。在趙教師的帶領下，我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個，也是最終一個壓軸節目，大家都很重視。
表演完之后教師獎勵我們每人一瓶農夫山泉，趙教師說我們每個同學都表演得很棒，我們每個同學都十分高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最終，在主樓門前，我們還和趙教師一起拍了一張團體照。
這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦，但我們付出收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!
六一兒童節的想象作文3
屬于我們的“六一”兒童節最終將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自我的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想明白我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫著“祝同學們‘六一’兒童節歡樂!”走進教室，墻上也貼滿了許多美麗的`窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是趣味極了。
過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，小品、武術、魔術……一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把主角的特點表演得十分鮮明，令人一目了然。
還一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最終的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。
最終，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日――‘六一’兒童節。
六一兒童節的想象作文4
假如我有一朵七色花，我要摘下一片花瓣，拿在手里輕輕一吹，小聲說：“七色花，七色花，請在“六·一”國際兒童節那天，送給全世界小朋友每人一份禮物�！逼呱ㄕ骒`驗，在“六·一”兒童節那天，每個小朋友都得到了一份禮物。喜歡“百變小櫻”這個動畫形象的小朋友得到了一份海報，喜歡玩悠悠球的同學則得到了一個“火眼金睛”（悠悠球名）……有一個愛好彈鋼琴的小女孩由于家里窮，買不起鋼琴,便買了一架擺在地攤上的鋼琴仿真模型,“六·一”兒童節那天，那架鋼琴仿真模型變成了一架真的'鋼琴，小女孩高興極了。這顯然是七色花送給小女孩的禮物。這個“六·一”兒童節，大家都過得很開心。假如有一朵七色花，我要用它造福人類，讓每個人都獲得快樂。
六一兒童節的想象作文5
“六一兒童節來了!”昨日下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待!
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下頭請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各各的姿勢，各各的吹、打、拉法，他們配合的板眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的'《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣貌跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個之后一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個學校。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，學校漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了學校。
歡樂的六一兒童節，令人難忘!期待下一次兒童節的到來!
六一兒童節的想象作文6
六一來了，小朋友歡呼起來，想象中的六一也來了，大家更是激動不已，想象中的六一兒童節。
節日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發現了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著。
地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的'party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場，一到會場，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力，又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個用無數根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！
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