家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文匯編(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇1
弱小的樹(shù)苗只有在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；幼稚的孩子只有在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗，家是護(hù)著我們的泥土，家訓(xùn)就像雨露，伴我們健康成長(zhǎng)。我國(guó)向來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱，每家每戶都有著自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
古時(shí)有六德：忠，孝，禮，義，智。“孝”向來(lái)是最被人看中的。“百善孝為先”，孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交，奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)輕沒(méi)重，又時(shí)毫無(wú)道理，卻總認(rèn)為自己是對(duì)的'，惹得爺爺忍無(wú)可忍，爸媽卻從不插嘴，只是在旁耐心地勸解，有時(shí)我實(shí)在聽(tīng)不下去，說(shuō)了一句奶奶的不是，卻被媽媽責(zé)怪。“俗話說(shuō)得好，‘七十不打，八十不罵’，他們也一大把年紀(jì)了，有什么做得不好的地方也是正常的，我們得順著他們，讓他們安度晚年。”從此，我便再也不敢頂撞他們了。
春秋時(shí)期有個(gè)叫郯子的人，對(duì)父母十分孝順，父母雙雙患了眼疾，要喝鹿的奶水才能夠治好，郯子就披著鹿皮進(jìn)入深山，混進(jìn)鹿群之中借機(jī)取奶。有一獵人，入山捕鹿，見(jiàn)到郯子，以為是一只鹿，剛要拉弓射箭，郯子現(xiàn)出本相，將擠取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴了他，免于被誤殺的危險(xiǎn)。有詩(shī)贊曰：親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語(yǔ)，山中帶箭歸。
瑯琊人王祥，字休征，生母早亡，父親后納朱氏女子為妻，朱氏乃惡毒之人，蛇蝎心腸，多次在他父親面前說(shuō)王祥的壞話，其父聽(tīng)信讒言，便對(duì)王祥不管不顧。后來(lái)繼母患病，想吃新鮮的鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍之時(shí)，湖面結(jié)冰數(shù)尺，王祥別無(wú)他法，便解衣臥冰之上，待冰融化后，兩條鯉魚(yú)爭(zhēng)相躍出水面，王祥帶回給繼母食后，病竟然漸漸好了。王休征品格高尚，深知人事之理，長(zhǎng)大后在仕途一帆風(fēng)順，官至太尉。亦有詩(shī)云：繼母人間有，王祥天下無(wú)。至今河水上，一片臥冰模。
“二十四孝”的故事體現(xiàn)出了“孝”的含義，告訴了我們“孝”是每個(gè)人應(yīng)有的美德，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。
“生活不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分、每一 寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程中的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。 環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”生活在沒(méi)有和睦的家庭里，等于生活在地獄里，羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。愿良好的家風(fēng)伴我們健康成長(zhǎng)。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇2
從小生長(zhǎng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育，自然我們家的家風(fēng)也少不了：勤奮、書(shū)香。
20xx年，我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我，爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì)，轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里，他如魚(yú)得水，每天除了上班，就暢游在書(shū)海中。次年，便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日，勤奮耕耘，終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間，爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事，這也勾起了我對(duì)書(shū)的渴望。
家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中，就是打造自己的品行，在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。
從幼兒園起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書(shū)就成了我的精神食糧，年齡稍長(zhǎng)，自然就開(kāi)始了殖民擴(kuò)張，什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷，不能自拔，影響視力，于是頒布幾條禁令：吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)，車(chē)啟動(dòng)不準(zhǔn)看書(shū)，鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書(shū)我表面答應(yīng)，可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我竊讀的蹤跡。
之所以這樣，是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里，猶如走進(jìn)書(shū)里，與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里，如同品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，味道越醇厚。徜徉在書(shū)里，我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，生活似彩色云霞般絢爛
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好？性格為什么那么陽(yáng)光？學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀？這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化歷史，一代又一代的傳承下去，家給予人溫暖，給人帶來(lái)快樂(lè)。祖祖輩輩都將一些規(guī)矩交給后代。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，何成方圓？沒(méi)有規(guī)矩，那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然聳立的大山；是一個(gè)威武的雄鷹；是一個(gè)參天大樹(shù)……可是我們現(xiàn)在是一個(gè)蠻不講理，霸道的一個(gè)人，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有規(guī)矩，大樹(shù)倒啦，大山塌啦。后悔也來(lái)不及啦
每個(gè)人家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家也不例外：記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間，爸爸在看電視過(guò)程中，無(wú)意中看見(jiàn)啦“家風(fēng)”是什么？“家規(guī)”是什么？“家訓(xùn)”是什么？父母?jìng)兊幕卮鸶鞑幌嗤?/p>
家風(fēng)我認(rèn)為是家人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為家風(fēng)是爽快，是快樂(lè)，是執(zhí)著。因?yàn)槊考业娜藗兌继貏e熱情好客，遇到困難也毫不退縮，不打退堂鼓，勇敢前進(jìn)，知道戰(zhàn)勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到，絕不食言。
家規(guī)我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習(xí)，就得不到知識(shí)，不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改，別人幫助你要知恩圖報(bào)，自己的事情自己做，做到獨(dú)立生活的好習(xí)慣，認(rèn)真做人，要做個(gè)文明人。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)格的還是松。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相見(jiàn)，大公無(wú)私，那家規(guī)就沒(méi)有作用啦，家規(guī)，該使用的時(shí)候就不要手下留情，輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用，會(huì)有副作用！
一個(gè)家中既有令，又有暖，兩者不可缺的。我希望我們家的家訓(xùn)，家規(guī)，家教能使得我們家繁榮昌盛，我希望我們的家訓(xùn)，家教，家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(zhǎng)壽，將他們一一實(shí)現(xiàn)，讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的！
家庭像天空，我像小鳥(niǎo)，沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭像雨水，我是樹(shù)苗，沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光，我像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦，雖然掌握著全家的財(cái)政大權(quán)，但自己從不亂花錢(qián)，就連購(gòu)買(mǎi)生活必需品都要精打細(xì)算，最近更是把“節(jié)約”發(fā)揮到極至。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時(shí)，不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒，當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí)，媽媽突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的'，你不珍惜糧食是一種惡習(xí)！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
在我的家里這種事情還很多，例如洗臉池中，總是有著一個(gè)盆子。這個(gè)盆子是干什么用的呢？哈哈，是用來(lái)接洗漱水的。
每當(dāng)蒸米飯時(shí)，媽媽經(jīng)常把淘米水存在瓶子里，等到需要澆花的時(shí)候再用。我們家的花長(zhǎng)得倒是挺生機(jī)勃勃的。養(yǎng)過(guò)魚(yú)的水可以澆花，洗過(guò)臉的水可以拖地，為了不浪費(fèi)水，所以要進(jìn)行水的二次利用。現(xiàn)在很少出現(xiàn)這種情況，可是媽媽卻說(shuō)這是“美德”。
良好的家風(fēng)，就好像燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，非常有利于孩子健康成長(zhǎng)。能生長(zhǎng)在勤儉節(jié)約的軍人家庭，讓我感到幸福和自豪。
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門(mén)扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。
傳承家訓(xùn)，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育，始終遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠(chéng)于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規(guī)，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請(qǐng)免去此子責(zé)罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓(xùn)其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請(qǐng)責(zé)，可見(jiàn)王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。
樹(shù)立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養(yǎng)好作風(fēng)。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇3
1、每年過(guò)年，家里都要來(lái)很多客人。媽媽總是先敬茶，然后等到茶快喝完了在獻(xiàn)上一盤(pán)盤(pán)新鮮的水果；中午吃飯的時(shí)候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之后才能上桌，這是基本的禮儀。
2、家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，是哪些好家風(fēng)改變了我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
3、有的客人在我家吃晚飯后，地上總是一片狼藉，所以作為兒女就要為父母打掃衛(wèi)生，不要指望父母主動(dòng)告訴你應(yīng)該做什么，在這之前一定要先做完。
4、家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
5、與人為善者都是真誠(chéng)的，真誠(chéng)和善良都是美德，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，積德行善的人，令人敬佩，在日常小事上，我們要培養(yǎng)自己的優(yōu)良品德。
6、我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
7、中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
8、修養(yǎng)始于善良，有了善良的心，才能完善自己人生。
9、一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
10、“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一
11、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
12、善良的心，像甘露一樣純潔，晶瑩，容不得一點(diǎn)邪惡的灰塵。
13、就了我！”
14、中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的.家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅健Ｎ壹业募乙?guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動(dòng)（至少一種）。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
15、我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
16、家風(fēng)中最主要的就是要孝敬父母。
17、“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
18、中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
19、深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不
20、家風(fēng)家訓(xùn)和我一起成長(zhǎng)，伴隨我未來(lái)的一生，我將用一生來(lái)踐行。
21、說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
22、每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音，吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
23、家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。；“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌。首先，在勤勤懇懇方面，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，在陽(yáng)光心態(tài)方面，家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
24、歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
25、爸爸媽媽一生都在忙碌之中，因?yàn)樗麄円嶅X(qián)，在這個(gè)社會(huì)中肯定經(jīng)歷了不少磨難。有的時(shí)候缺錢(qián)，父母記得如熱鍋上的螞蟻，只好到處借錢(qián)，最后還是成功了。他們不管遇到什么事，都會(huì)想到各種辦法完成，從來(lái)都沒(méi)有放棄這一說(shuō)。正如一句話所說(shuō)：“雨過(guò)天晴，才會(huì)出現(xiàn)彩虹。”
26、善良的人，以他人的快樂(lè)為快樂(lè)，以他人的幸福為幸福。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇4
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不管做任何事情要認(rèn)真細(xì)心。尤其是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候。比如在我做題時(shí)，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的好處，要我多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且給我買(mǎi)了很多的書(shū)，經(jīng)常帶我到圖書(shū)館看書(shū)。我背到過(guò)杜甫的古詩(shī)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，更知道了讀書(shū)的好處。
以惡小而為之。爺爺奶奶把它們定為家訓(xùn)，讓全家人謹(jǐn)記。
爸爸從小給我講《狼來(lái)了》的故事，故事里的主人公是一個(gè)小男孩在山坡上放羊，他感覺(jué)很無(wú)聊，所以就大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”。村民們趕快上山來(lái)看是怎么回事，結(jié)果什么事情也沒(méi)有發(fā)生。第二次狼真的來(lái)了，他再次喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”。可是村民們?cè)僖膊幌嘈潘耍蛉焕且懒恕Ｗx完這個(gè)故事，我決定做一個(gè)不說(shuō)謊、誠(chéng)實(shí)、守信的人。
有一天，我從電視上看到貧困山區(qū)的孩子，急需一些學(xué)習(xí)用具和御寒的衣服，我便急匆匆跑去告訴媽媽。媽媽讓我拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)，去超市買(mǎi)了一些文具，回家收拾了一些我小時(shí)候的棉衣，根據(jù)地址快遞了過(guò)去。做完這件事情，我感到很欣慰，能幫到別人是多么快樂(lè)的一件事情啊！
媽媽教我吃飯穿衣不要攀比，要吃飽穿暖就行，不要頓頓吃幾個(gè)菜，穿高檔名牌的衣服，要艱苦樸素，磨練自己意志。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有最重要的`一點(diǎn)要保持一顆積極向上的心態(tài)。擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤(rùn)滑劑。寬容是一種美德。這就是說(shuō)人與人之間需要寬容。它能使一個(gè)人得到尊重。它能挽救一個(gè)人的靈魂。寬容就似一盞明燈，能在黑暗中放射著萬(wàn)丈光芒，照亮每一個(gè)心靈。
綜上所述，我的家風(fēng)家訓(xùn)就是：誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、艱苦樸素，保持一顆平常心。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇5
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳統(tǒng)至今，深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)！
我家的家訓(xùn)是：“人善自有天知。”家規(guī)是：“手持正義，肩挑道義，君子愛(ài)財(cái)，取之有道。”“與人為善，與鄰為友，嚴(yán)己寬人，既往不咎。”而我家的`家風(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我答應(yīng)了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了，我向他承認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負(fù)，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“誠(chéng)實(shí)守信，大膽大方。”
今天，我去同學(xué)家玩，沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼，因?yàn)橥娴锰吲d，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很?chē)?yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼。”我被說(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼。”
我長(zhǎng)大以后，一定要把對(duì)社會(huì)有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為后人做個(gè)好榜樣。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇6
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(zhǎng)。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先。”孝順長(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對(duì)不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長(zhǎng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺(jué)得這是必須的。
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信，也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞，奶奶因?yàn)檎\(chéng)信，在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里，大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事與領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活。現(xiàn)在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書(shū)，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的'，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn)，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：與諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇7
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)，俗話說(shuō)的好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的.策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
記得快6歲時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”外公從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
古代包拯以公廉著稱，公正不阿，執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn)，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著，非吾子孫。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓(xùn)是他生前，對(duì)兒子包珙的告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣，兩袖清風(fēng)，雖千我之下，亦足為詩(shī)人風(fēng)范。
如今，我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)善良。家規(guī)就是勤儉節(jié)約，家訓(xùn)則是尊老愛(ài)幼，自強(qiáng)自尊自愛(ài)。父母總是用這幾句話來(lái)勉勵(lì)我，希望我能夠做到。
我希望每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，并能世世代代的傳承下去。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇8
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅健?/p>
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的`人必定有好的家風(fēng)與家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則，也叫家法。好家規(guī)會(huì)造就好家風(fēng)，家風(fēng)即門(mén)風(fēng)，不同的家庭有不同的家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚，也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛(ài)幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì)，都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。
我們家也有許多的家規(guī)，生活上的有像什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上，父母從小就教育我對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧！
我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì)買(mǎi)一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因?yàn)槔牙选⒗褷數(shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜，飯后微笑著聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里，媽媽也每個(gè)星期都要到奶奶家，給奶奶買(mǎi)藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫，媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說(shuō)他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng)，我說(shuō)起來(lái)就是：孝敬父母、忠厚誠(chéng)信、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。
我們也要從先人、哲人那里學(xué)習(xí)好的傳承。北齊的《顏氏家訓(xùn)》、近代的《曾國(guó)藩家書(shū)》，都是以傳統(tǒng)的儒家思想教育子女如何修身、治家、處事、為學(xué)等，講究重德修身、自律自勉，總結(jié)起來(lái)就是各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇9
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中.每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我家的'家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之.
我希望我家的家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)能世代傳承,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有.
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇10
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，好的家訓(xùn)是一個(gè)家庭必不可少的部分。誠(chéng)信是為人之本，它維持著家庭的秩序，關(guān)系到家庭的和諧和穩(wěn)定。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是——誠(chéng)實(shí)。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽帶我去買(mǎi)菜。走到了一家賣(mài)西紅柿的店旁，那里的西紅柿晶瑩剔透，像可愛(ài)的小娃娃一樣熱情的`朝我們打著招呼。
媽媽在那一直和老板討價(jià)還價(jià)，我待在一旁無(wú)聊，悄悄來(lái)到西紅柿攤位的旁邊。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)水靈靈，紅嫩嫩的小西紅柿，這兩個(gè)小西紅柿如小棗般大，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么小的西紅柿，它們徹底把我給迷住了。我心想：趁媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我現(xiàn)在就把西紅柿給拿走。我把手從衣服口袋里伸出，悄悄拿走了西紅柿。
媽媽把西紅柿買(mǎi)好了，正準(zhǔn)備走時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)了我手里的西紅柿，說(shuō)道：“這個(gè)西紅柿是哪來(lái)的？”“我……我地上撿的。”“真的假的，”媽媽說(shuō)。我頓時(shí)被媽媽的嚴(yán)厲嚇住了，小聲說(shuō)：“我拿的……。”
媽媽用手摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“你忘記我們家的規(guī)矩了嗎？你可以做錯(cuò)事，但是不能不誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)才是我們做人做事的基本準(zhǔn)則。”聽(tīng)完媽媽的話我立馬把西紅柿還給了老板，老板說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這兩個(gè)西紅柿送你啦。”聽(tīng)了這句話，我的心終于平靜了下來(lái)。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路，也在影響著孩子的一舉一動(dòng)，父母就是孩子最大的導(dǎo)師，也最能影響孩子的一言一行。媽媽對(duì)我說(shuō)的話就像警鐘一樣地時(shí)刻提醒著我，從今往后，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇11
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量。
記得小時(shí)候，我背著書(shū)包去讀書(shū)，爸媽交代的就是：要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個(gè)勁的'賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說(shuō)，因?yàn)橐徽f(shuō)，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題，首先要從自身找原因――這對(duì)我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事，還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇12
在新年里，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞，叫“家風(fēng)”。
最近我在電視節(jié)目里看到一個(gè)有趣的話題：“家風(fēng)是什么？”讓我展開(kāi)了思考，看到新聞里被采訪的叔叔和阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己好的家風(fēng)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過(guò)觀看這節(jié)目，讓我知道了什么是“家風(fēng)”，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。例如：做善事、不求回報(bào)：忠實(shí)守信等。
我認(rèn)為的家風(fēng)就是通過(guò)一些小小的舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有國(guó)，心中有家的美好品德。下面，我跟大家來(lái)聊聊我們家的`家風(fēng)吧！我們家的每個(gè)人做事都勤勤懇懇，任勞任怨，都有一顆積極向上陽(yáng)光的心，面對(duì)困難，從不畏懼，勇往直前，待人接物有禮貌。
說(shuō)到勤勤懇懇，我想，我的爺爺是個(gè)最好說(shuō)明的例子。我的外公是一位農(nóng)民，不管亂風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦，待人有禮貌。而我的爸爸就深受爺爺這種美好品德的熏陶，我的爸爸是一位公司職員，每一個(gè)人交代他的事情，爸爸總會(huì)盡心盡力地去完成。我想，家里的人員們都為我樹(shù)立了好的榜樣，我也應(yīng)該做一個(gè)勤懇，誠(chéng)信，踏實(shí)的好學(xué)生，把我們家的正氣之風(fēng)傳承下去。
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，待人接物有禮貌，做事勤勤懇懇，這是正氣之風(fēng)，是中華民族的美好品德。所以今后的我會(huì)更加努力做好自己分內(nèi)的事情，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。把這種美好品德發(fā)揚(yáng)光大。這就是我們家的家風(fēng)，希望大家也展示一下自己家的家風(fēng)吧，我們共同努力，從小做起，從我做起，把這種正氣之風(fēng)傳承下去。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇13
庚子年生日后，我恰滿16歲。那天依然陷在網(wǎng)課的忙碌旋渦里脫不開(kāi)身，不曾想午睡醒來(lái)時(shí)在床頭發(fā)現(xiàn)了爸媽的一封書(shū)信。每天低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，生活里的瑣碎話語(yǔ)必不會(huì)選擇以這樣一種方式訴說(shuō)，懷著好奇與揣度，我展開(kāi)了信紙。 “近夏日炎長(zhǎng)，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)”
我家既不是詩(shī)書(shū)之家，也非繁盛望族，甚至只是上幾代都是莊稼人的尋常百姓，自然不會(huì)有像題掛在客廳的書(shū)法大字、小時(shí)便被要求的背誦的家訓(xùn)那樣化形的家風(fēng)，他們更偏向字面意思，化為無(wú)形的清風(fēng)，散在生活中，浸潤(rùn)著從懵懂到成熟的我，潛移默化間，驀然回首，發(fā)現(xiàn)家風(fēng)已悄然潤(rùn)澤了每一寸心田。父親的文化水平并不高，但他愛(ài)書(shū)。小時(shí)候我字還未認(rèn)熟，每夜倚在床頭等爸爸熄燈，只見(jiàn)他捧著一本老舊裝訂的厚書(shū)，湊在燈下，暖黃的光亮縈在他的鏡框上，繞著他翻頁(yè)的帶著粗繭的手指，最后落在頁(yè)面有些斑駁的書(shū)面上，上面綴著無(wú)數(shù)個(gè)我還認(rèn)不清的字。有時(shí)我會(huì)湊過(guò)去問(wèn)這是什么書(shū)，父親沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，只一字一頓地回答我：《三國(guó)演義》。尾音上揚(yáng)，浸著歡喜。于是我有樣學(xué)樣，也開(kāi)始讀書(shū)。后來(lái)，我也愛(ài)上了讀書(shū)且一發(fā)不可收拾，那時(shí)我還不懂，長(zhǎng)大后等自己拿到夢(mèng)寐以求的書(shū)向友人介紹時(shí)，開(kāi)口后才驚覺(jué)語(yǔ)氣同那時(shí)的父親像了個(gè)七分。家里有一個(gè)很大的書(shū)柜，小時(shí)候的書(shū)大多是父親的，但因?yàn)樗ぷ髅Γ瑪?shù)量不多，只占了柜子小小的一隅，剩下擺滿了雜物。漸漸地，雜物被撤下來(lái)，我的書(shū)登上了廳堂。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，書(shū)的數(shù)量逐漸增多，很快超過(guò)了父親的那方小小，在升上高中之前已經(jīng)把那個(gè)大柜子放滿。每次提出買(mǎi)書(shū)，父親也不攔，反倒樂(lè)呵呵的，甚至?xí)椅医钑?shū)看。
父親在信中再三提及了讀書(shū)的益處，我一一看下來(lái)，用心記住。時(shí)至今日，文學(xué)已經(jīng)成為了我綴在不長(zhǎng)的人生之路前方的長(zhǎng)庚星，甚至是一個(gè)習(xí)慣，閑時(shí)閱讀是消遣，忙里閱讀是激勵(lì)，得意時(shí)靜讀，失意時(shí)抄書(shū)......這樣浸在文字里時(shí)，我恍然想起，是少時(shí)的那陣家風(fēng)，把我這顆小小的種子刮到了這片文學(xué)的土壤，我才能在此生根發(fā)芽。
龍應(yīng)臺(tái)曾言：“從哪里來(lái)，到哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地。”對(duì)我而言，由父親教給我的這樣一種不成文的`家風(fēng)，告訴我從哪里來(lái);而書(shū)籍同文學(xué)鋪開(kāi)的這條道路，告訴我要到哪去。
“進(jìn)退有度，以禮待人”
接下來(lái)的字跡是母親的。
母親是個(gè)樸實(shí)且熱情的人，小時(shí)候放學(xué)遇到暴雨，她會(huì)送縮在路邊擋雨的小孩回家;路邊撿到錢(qián)包，她會(huì)一遍又一遍地?fù)艽螂娫挘钡綄?duì)方得知并來(lái)領(lǐng)回;好幾次她為外出務(wù)工還沒(méi)找到住處的親戚朋友提供暫時(shí)的居所。
這樣一個(gè)熱情的人，她從小教導(dǎo)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的最多的一句話，卻是“君子之交淡如水。”
因?yàn)楦改腹ぷ骱苊Γ液苄”惚唤虒?dǎo)獨(dú)立，也因此早早地?fù)碛辛俗约旱姆块g。“有眼不見(jiàn)，有耳不聞，有口不言”，這是最早被母親漆在房間墻上的話，我記得清楚。
她在信里寫(xiě)道：“尊重，是人際交往第一要領(lǐng)。”除卻言傳，這在母親平日的舉動(dòng)里也能找到身教。母親在很早的時(shí)候就能尊重我的意見(jiàn)，盡管那時(shí)我還是一個(gè)無(wú)知的小孩，她從未看過(guò)我的日記，進(jìn)我的房間會(huì)事先敲門(mén)......漸漸的，更懂事一些，我也學(xué)會(huì)尊重她的觀點(diǎn)，尊重她的生活和私人空間。我知道，比起母女，她也希望和我成為朋友，我亦然。后來(lái)，帶著這樣的教導(dǎo)，我走過(guò)了小學(xué)，走過(guò)了初中，如今走到了高中。期間遇到過(guò)和朋友們的友誼的開(kāi)始與逝去，也經(jīng)歷過(guò)爭(zhēng)吵和分歧，每次沮喪時(shí)，想到母親的話：尊重對(duì)方，和而不同。便漸漸地從面紅耳赤中恢復(fù)冷靜。
實(shí)踐賦予理論力量。每一次的挫折，都會(huì)加深對(duì)過(guò)往知識(shí)的理解。
母親也曾回答過(guò)我：“善意和熱情是我能回饋給過(guò)去幫助過(guò)我的人唯二兩樣?xùn)|西，而尊重和禮貌，是我送給你，在你那段沒(méi)有我的未來(lái)里，能幫助你走下去的登山杖。”是了，這樣的家風(fēng)潛移默化著我，讓我變得更謙卑，能以一個(gè)舒適的姿態(tài)去探索未知。
“祝夏安”
父親母親的諄諄誡言如在目前，結(jié)尾收筆的弧度好像也帶著真切的期盼，我一時(shí)不想再用清風(fēng)一詞形容它，家風(fēng)，家風(fēng)，更像是過(guò)去的人們凝了半輩子的心血，給予后來(lái)者的禮物。你切實(shí)抓住它了，便不再是風(fēng)，而是護(hù)佑你向前的旗幟;反之它便是風(fēng)，一直拂動(dòng)你的心帆。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文 篇14
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力象個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再象小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)象個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里象電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的.笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每日要完成功課很晚。”爺爺聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好象渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
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