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時(shí)間:2025-05-15 08:34:42 分享 我要投稿

分享話題作文15篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的分享話題作文,歡迎閱讀與收藏。

分享話題作文15篇(熱門(mén))

分享話題作文1

  助人為樂(lè)的我助人為樂(lè)的我小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)女生。

  我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè)的吧。小時(shí)候,是我親愛(ài)的我的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂(lè),不要冷血心腸!我記住了我的媽媽的.話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大約四五歲的小女生在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去,親切問(wèn)她:“小妹妹,你為什么要哭啊?”小女生說(shuō):“我的哥哥不見(jiàn)了!”“哦,原來(lái)是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥。”

  我又問(wèn):“你哥哥叫什么名字啊?”小女生輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的,幫助別人自己也快樂(lè),真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!

分享話題作文2

  一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國(guó)歡慶的,比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的'意義,比如植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù),據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

  想起去年植樹(shù)節(jié)這一天,我們老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累,因?yàn)楹献鞯牧α磕軌蚍稚⑷说钠v,帶來(lái)更大的喜悅。

  馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子,今年的你又打算種樹(shù)嗎?

分享話題作文3

  今日是清明時(shí)節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花開(kāi)了,桃樹(shù)伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹(shù)一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春季的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開(kāi)得非常茂盛,紫紅色的`小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開(kāi)滿了樹(shù)枝,把整棵樹(shù)染成了紅色。玉蘭樹(shù)上也開(kāi)滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

分享話題作文4

  春天的使者邁著青嫩的腳步離開(kāi)了,氣候炎熱的夏哥哥闊步而來(lái)。會(huì)飛的知了站在高高的樹(shù)上嘶啞地歌唱。

  夏天,是多雨的季節(jié)。天空的表情就像淘氣的孩子喜怒無(wú)常。一會(huì)下起了傾盆大雨,一會(huì)又露出了氣候炎熱的太陽(yáng)。雨后的小草,身上掛滿了一串串晶瑩剔透的露珠,顯的那么美麗、清爽。一棵棵挺拔的樹(shù)像一把把巨大而又碧綠的'傘,方便人們納蔭乘涼。

  夏天,又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),各種美麗的花爭(zhēng)相開(kāi)放,其中,最美麗的要數(shù)荷花,荷花在湖中亭亭玉立,看見(jiàn)了讓人心曠神怡。

  夏天也是水果、農(nóng)作物非常豐盛的季節(jié),有西瓜、桃子、玉米。為智慧的人們補(bǔ)充著各種營(yíng)養(yǎng)。

  夏天,人們都討厭夏天的酷熱難耐,但是沒(méi)有氣候炎熱的夏季,各種植物、農(nóng)作物,都無(wú)法茁壯地成長(zhǎng)。不管怎么說(shuō),我愛(ài)夏天的翠綠;我愛(ài)夏天的花香;我也愛(ài)夏天的水果。我愛(ài)夏天!

分享話題作文5

  隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲劇!而我自己呢?——題記

  炊煙泯滅了太陽(yáng)最后一抹血紅,夜又將來(lái)臨……孤獨(dú)的心又將如何收?qǐng)觯?/p>

  黛玉“滿紙?jiān)V怨”誰(shuí)來(lái)聽(tīng);昭君選擇出塞誰(shuí)來(lái)問(wèn);千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛(ài)……可是誰(shuí)來(lái)回眸我的人生?

  回首十八年,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時(shí)光淹沒(méi)了,往事不堪回首……“你長(zhǎng)大了,你會(huì)有明天。”媽媽告訴過(guò)我。是的,我擁有了書(shū)包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的`夢(mèng);大了,長(zhǎng)高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣。可老師告訴我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語(yǔ)涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽(tīng)話的,我開(kāi)始在書(shū)海中遨游,盡情的,無(wú)拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!

分享話題作文6

  春雨,不知何時(shí),悄悄的下了,正如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不須春雷的鼓動(dòng),不要閃電的襯托。獨(dú)自,在空中翩翩起舞。我貪的呼吸這春雨帶來(lái)的清新空氣,好像連空氣也帶著絲絲甜味。

  春雨無(wú)聲無(wú)息,細(xì)如牛毛。落在臉上,又涼又爽,既輕又柔,真討人喜歡。春雨綿綿的下個(gè)不停,像是姑娘在談小曲。雨過(guò)的地方,立刻煥然一新;小草從土地里露出頭來(lái),青菜也挺直了腰桿,從遠(yuǎn)處看,地上小苗泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意,真是可愛(ài)!

  春雨很美,因?yàn)樗赖淖匀唬У耐该鳎z綢的輕柔,和水的'純凈。更美的是它們的品質(zhì)——犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。自己無(wú)怨無(wú)悔地入土,滋潤(rùn)萬(wàn)物,萬(wàn)物萌芽,使春天更加美麗。而此時(shí),春雨卻不見(jiàn)了蹤影。這雨依然在下,一滴一滴,包含了,它們對(duì)春天、大地的熱愛(ài)。

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  對(duì)于春雨,這首詩(shī)恐怕最適合它了吧。

分享話題作文7

  星期四是一年一度的傳統(tǒng)端午佳節(jié),傳統(tǒng)端午佳節(jié)家家戶戶都要包粽子,我也跟著我媽媽學(xué)會(huì)了包粽子。

  我和我媽媽來(lái)到家和超市買(mǎi)了包粽子的`原料,糯米、紅棗、白糖、竹葉。回到家里,我媽媽把糯米、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì)兒,然后就用竹葉包粽子,我學(xué)著我媽媽的樣子把竹葉卷起來(lái),形成筒狀,再把糯米和紅棗裝進(jìn)去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用線捆綁起來(lái),粽子就這樣做好了。我媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭。看!香噴噴的粽子出鍋了,我剝開(kāi)一個(gè)粽子,啊!清爽可口,好吃極了!我一連吃了好幾個(gè),滿臉上都是糯米,簡(jiǎn)直成了一只花臉貓。

  吃完粽子,我媽媽還為我編了五絲,聽(tīng)我媽媽說(shuō),戴了五絲繩就會(huì)長(zhǎng)命百歲的。

  這個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié),收獲真不少。我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié),盼望著下一個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié)快快到來(lái)!

分享話題作文8

  我們班新來(lái)了一位同學(xué),叫張曉明。老師把張曉明領(lǐng)進(jìn)教師后,并且對(duì)我們說(shuō):“這是我們班的新同學(xué),因?yàn)樗菑耐庑^D(zhuǎn)來(lái)的,還望同學(xué)們能夠多多關(guān)照。”我們聽(tīng)完熱烈鼓掌。

  我一下子被新來(lái)的同學(xué)吸引住了,我仔細(xì)地觀察他,看見(jiàn)他的`個(gè)子不高,臉蛋紅紅的,像一個(gè)蘋(píng)果,他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。

  通過(guò)接觸了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)張曉明很調(diào)皮,而且愛(ài)打架,因此我們給張曉明起了個(gè)綽號(hào),叫“武林高手”,他特別愛(ài)動(dòng),一下課就不知道跑到哪去 ,只有等到上課鈴響了,他才會(huì)慢慢地回到教室,就算是上課時(shí),他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒(méi)什么愛(ài)好,就知道大家,他整天張牙舞爪的,他瞄準(zhǔn)了誰(shuí),誰(shuí)就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對(duì)象。有一次上體育課,他了我很多下,我只回?fù)袅怂幌拢Y(jié)果他可把我整慘了。

  哎,以后我得離“武林高手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

分享話題作文9

  我出生在邢臺(tái)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,這里原來(lái)到處都是平房,這里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們生活水平很低。

  我美麗的家鄉(xiāng)原來(lái)到處都是土地,人們大多都靠種地來(lái)維持基本的生活,沒(méi)有那么多的超市、學(xué)校,人們也買(mǎi)不起房子、汽車(chē)電視電腦等先進(jìn)的東西。人們沒(méi)有上過(guò)學(xué),知識(shí)很少?zèng)]見(jiàn)過(guò)什么大世面。

  現(xiàn)在,中國(guó)的政策變好了,也使我們這個(gè)小鎮(zhèn)富了起來(lái),原來(lái)那一畝畝的土地變成了一座座別墅,原來(lái)那低矮的房屋豎起了高聳的樓房,人們都搬進(jìn)了高樓;窄小的土路變成了寬闊的.柏油馬路。超市多了,人們購(gòu)物方便了。電冰箱、電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,電腦也不再是什么奢侈品,汽車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家。我們這個(gè)小鎮(zhèn)變得和大城市一樣了。

  我美麗的家鄉(xiāng)變了,我希望這樣好的變化越來(lái)越多,我們這個(gè)小城市也能變成風(fēng)景如畫(huà)的大城市。

分享話題作文10

  我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿,跑起步來(lái)非常快,但是生氣起來(lái)讓人害怕,他就是我們的班長(zhǎng)。

  他學(xué)習(xí)很好,每一次,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。他常常被老師表?yè)P(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了,作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔。

  他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長(zhǎng),我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的`星星最多。

  他很喜歡看書(shū),他一有空就看書(shū),看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

  他很有責(zé)任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)話了,他就管一管說(shuō)話的同學(xué)。

  他的體育成績(jī)很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。

  我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和他一樣考一百分。

分享話題作文11

  我的同學(xué)叫陳曉茹,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,大大的.眼睛,不是很高,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。

  有一次,我和陳曉茹玩的時(shí)候,陳曉茹看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭,我和她去看她,陳曉茹問(wèn),你怎么啦?那個(gè)小朋友說(shuō),我的腿摔著啦,這時(shí)候上課鈴響啦,我說(shuō)去上課吧,她說(shuō),不行,那他怎么辦啊?我想了想說(shuō)去醫(yī)務(wù)室,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們扶她去了醫(yī)務(wù)室,看見(jiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)開(kāi)門(mén),又去了洗手間,她給小朋友拿了紙巾,用水濕了給他擦了擦,又送到他的班里,老師直夸我們是好孩子,我們說(shuō)這是我們應(yīng)該做的,說(shuō)完我們就走了,開(kāi)開(kāi)心心的去上語(yǔ)文課了。

分享話題作文12

  月亮和星星分享著天空,于是就有了童話般閃爍的夜空;花草和樹(shù)木分享著大地,于是形成了五顏六色的世界;魚(yú)兒和浪花分享著大海,于是就有了無(wú)比壯觀的潮起潮落;我學(xué)會(huì)了分享,于是就有了歡樂(lè)的童年。

  記得暑假的`那些天,爸爸給我買(mǎi)了一輛遙控小汽車(chē),我把它拿到樓下玩,小伙伴們看見(jiàn)了都想玩,可是我怕他們把小汽車(chē)弄壞了,就沒(méi)讓他們玩,他們都失望地走了。我一個(gè)人玩了一遍又一遍,感覺(jué)很沒(méi)意思,我想起了小伙伴,就把他們叫過(guò)來(lái),大家一起玩、一起瘋、一起為小汽車(chē)加油,讓它前進(jìn)、后退、拐彎、轉(zhuǎn)圈,玩各種好玩的動(dòng)作,大家玩的特別開(kāi)心,高興極了!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了分享:與同學(xué)分享一本好的課外書(shū),讓知識(shí)在我們之間傳遞,讓友誼的種子播種在大家心底;與朋友分享秘密,我們相互理解、相互信任,找回了快樂(lè)的情緒。

  分享是快樂(lè)的,你我分享,快樂(lè)就會(huì)變成雙倍;大家分享,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)相隨!

分享話題作文13

  今天是龍舟比賽的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來(lái)到了賽場(chǎng),找到了一個(gè)看龍舟的.最佳位置,等待龍舟比賽的開(kāi)始。

  激烈的比賽終于開(kāi)始了,沿江河兩岸沸騰起來(lái),鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂(lè)曲,龍船、人群、氣球構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫(huà)。看龍船多么威武,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……,個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來(lái)是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在大家的鼓勵(lì)下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過(guò)了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結(jié)果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

  龍舟賽結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的龍舟比賽之中。

分享話題作文14

  青年們用他們獨(dú)特而有力的方式推廣了奧林匹克精神,為世界添上了希望。 2014在南京舉行的青奧會(huì),是南京人民的驕傲,南京的驕傲,中國(guó)的驕傲,世界的驕傲。 2014在南京舉行的青奧會(huì),是中國(guó)為這座美麗的'城市所爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì),我們應(yīng)為我們偉大的中國(guó)而感到自豪。作為中國(guó)的人民,我們要把所有的期待都化為動(dòng)力,在青奧會(huì)上為南京,為中國(guó)拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。作為南京的市民,我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊,呼吁全國(guó)的青年們加入到青奧中來(lái),為南京出一份力,為南京描上美麗的花邊,為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。

  奧運(yùn)的余熱還在蕩漾,亞運(yùn)的風(fēng)采沁人心脾,南京人,也將接過(guò)體育的火種,去點(diǎn)燃屬于南京人的青春與夢(mèng)想。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化的世界主流下,南京需要世界,世界也需要南京,主辦青奧,正是南京走向世界的機(jī)遇,也是中國(guó)走向世界的必然。在此,預(yù)祝2014年南京青奧取得圓滿成功。

分享話題作文15

  我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。

  他是一個(gè)有愛(ài)心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽(tīng)到一陣悅耳的'弦子聲,咦,天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子?我們飛快的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)一位殘疾人再拉弦賣(mài)藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢(qián)包拿出了十元錢(qián),我說(shuō):“別管了,走吧,我們還要買(mǎi)東西吃呢。”這時(shí),他瞪了我一眼說(shuō):“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們。”說(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢(qián)。多么有愛(ài)心的同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛(ài)心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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