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【推薦】初中冬天的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中冬天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中冬天的作文 篇1
大多數(shù)人不喜歡冬天,萬物凋謝,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人常感寂寞,老年人倍添感慨。最開心的要算是我們這些初中生了,放假了,可以睡懶覺了,放炮,瘋玩,發(fā)泄一下一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)心情。但是,誰又說冬天里沒有春天呢?這不——
幾年前的一個(gè)寒假下午,我和媽媽去購物,在路過六村時(shí),看見大門旁圍著一些人在聽吹嗩吶。我們湊過去一看,原來是父女三人,父親和大女兒吹,小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲,小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊,父親年齡不大,皮膚粗糙,滿臉滄桑,女孩衣服很單薄,嘴唇干裂,小臉和小手凍得通紅。聽圍觀的人說,她們每年寒假都來這里吹嗩吶,掙一些孩子的學(xué)費(fèi)。他們家里這里有七十多里,早上天不亮,就騎著三輪車往這里趕,天黑才回家,餓了就吃好心人給的冷饅頭,她們吹得不太好,卻也吹得很盡心,讓人頓生憐憫之心。
媽媽放開了緊握我的手,從錢包里拿出了十元錢,我心領(lǐng)神會,接過錢送給了那位父親,他先是一愣,可能覺得給的有點(diǎn)多,然后連連點(diǎn)頭謝謝。為了表示感謝,他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們在寒風(fēng)中鼓著腮幫吹,就迅速地離開了那里。
回家的路上,我問你、媽媽“她們很窮嗎?”“是的。”“是乞丐嗎?”“不,他們不是乞丐,他們所得的`錢和物是他們付出的勞動得來的,真正的乞丐是伸出自己的手向人索取,不勞而獲的人。”那一刻,我知道什么是施舍,什么是幫助,雖然十元錢幫不了他們太大的忙,但也能讓他們在寒冷的冬天感到一些暖意,覺得冬天了有春天。
三四年過去了,我再也沒有見到那父女三人,我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次經(jīng)過六村時(shí),我都情不自禁地朝大門口看看,心里涌起一絲春天般的暖意,這就是予人玫瑰,手留余香吧!
初中冬天的作文 篇2
在這個(gè)未曾飄雪的寒冬時(shí)節(jié),告別了初中最后一個(gè)假期。
進(jìn)入初三以來,各科的學(xué)習(xí)都進(jìn)入了最緊張最瘋狂的狀態(tài),而每日的習(xí)題如雪花鋪天蓋地地向我襲來,薄薄的一片片堆積在一起,不可撼動。不知何時(shí)養(yǎng)成了要在安靜的環(huán)境下才能心平氣和地寫作業(yè),但顯然,家里沒有這樣理想的場所。炒菜時(shí)油花濺起聲、手機(jī)來電時(shí)鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機(jī)內(nèi)演員念臺詞的聲音,一切都刺激著我緊繃的神經(jīng)。
終于,在來電鈴聲響起時(shí)忍無可忍,扔下筆,狠拍桌子,皺著眉,用很沖地語氣喊道:“就不能安靜點(diǎn)么?我怎么寫作業(yè)啊!你們繼續(xù)鬧,我到外面去寫好了吧!”說完,收拾了下作業(yè)便去外婆家渡難寫作業(yè)了。
第二天歸家,把書房的門反鎖起來,在門上貼了“閑人免進(jìn)”的字條,五分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí),一個(gè)上午過去了,只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發(fā)怒的場景,想到那一瞬間的寂靜,哦!我已經(jīng)擁有足夠安靜的環(huán)境了。心底不禁感謝起爸媽制造的安靜場所來。我繼續(xù)在這前所未有的寂靜中譜寫著化學(xué)方程式的樂章,不過,晚飯換成了樓下的食堂,我未曾留意。
日子一天天過去了,窗外天氣一天冷似一天,而一成不變的是那片寂靜的天地。經(jīng)我的要求,晚飯不再去樓下食堂吃,但是鍋鏟只能輕鏟菜品,盡量不碰鍋壁,手機(jī)也全調(diào)成震動狀態(tài),接電話也是都在陽臺上小聲對話。
年關(guān)逼近,我奮戰(zhàn)于題海,“叮鈴鈴”的.聲音在安靜的房子里格外刺耳,驚得我在紙上劃出一道弧線,在干凈的試卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里,忘記關(guān)鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫,而近日的“靜養(yǎng)”讓我的心變得脆弱平靜,一點(diǎn)風(fēng)便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那里,在紙上畫著圈,無起點(diǎn)也無終點(diǎn),突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視里的廣告聲,是想念了么?
晚上吃飯,媽媽對我說:“感冒老咳嗽,這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底涌起陣陣?yán)⒕危目人圆皇且话愕膮柡Γ绕涫窃诙臁?/p>
回到房間,心緒久久不能平靜。為了學(xué)習(xí),我改變了爸媽原本的生活節(jié)奏,然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門,卻仍就溫暖了我的心房。
歲末,家中置辦著年貨,我放下筆,打開房門,讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、占滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧,又很熟悉、很溫馨。
伴著噼里啪啦的爆竹聲,享著父母默默地關(guān)懷,我觸摸到了新年的希望。
初中冬天的作文 篇3
那年冬天,天氣非常不好,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹,好像要吞食整個(gè)大地。高山上,雪越積越多,有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多,但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個(gè)行人也沒有,平常的喧鬧變得安靜了。路上已結(jié)了冰,拴了鐵索的'車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風(fēng)吹得左搖右晃。
“嘎吱”一聲,馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的老人家,圍上花斑斑的圍巾,背上破舊的背簍,拿著光滑的火鉗,咳嗽著走出了家門。
她剛走出門,單薄的身子好像要被寒風(fēng)吹到似的。她盡管那么單薄,卻仍然向前走。馬路上非常滑,老人家每走一步都心驚膽戰(zhàn)。突然,老人家一不注意,腳下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起來,又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾,到了第一個(gè)垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛,之后向另一個(gè)地方走去。她撿滿了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣了,露出了久違的笑容。
回到家,老人家把門打開,風(fēng)吹了進(jìn)來。她馬上走到床邊,看看睡著的小孩子,又拿起針一針一針地縫起了衣服。
第二天早晨,老人家開了門,看了看外面的雪,拿著錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越遠(yuǎn),背影消失在鵝毛大雪中……
北風(fēng)呼呼地吹,雪花慢慢地飛,馬路上結(jié)著厚厚的冰。
白花花的路旁,一座小屋,里面住著一位老人家和小孩……
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