端午節活動主持詞（通用22篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家整理的端午節活動主持詞（通用22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節活動主持詞1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！今晚，我們共同慶祝這個具有深厚文化底蘊和民族特色的節日——端午節。
乙：是的，端午節又稱端陽節、龍舟節，是中華民族的傳統佳節。在這個節日里，我們不僅要吃粽子、賽龍舟，更要傳承和弘揚中華民族的傳統文化。
甲：今晚，我們將通過一系列精彩的'節目，帶領大家領略端午節的魅力，感受傳統文化的深厚底蘊。
一、開場舞表演
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞蹈團的演員們為我們帶來精彩的開場舞表演——《龍騰盛世》。
（舞蹈表演）
二、領導致辭
甲：感謝舞蹈團的精彩表演。接下來，我們有幸邀請到xx領導為我們致辭，大家掌聲歡迎！
（領導致辭）
三、端午節知識競賽
乙：為了讓大家更加深入地了解端午節的文化內涵，我們特別準備了一場端午節知識競賽。現在，讓我們來檢驗一下大家對端午節的了解程度吧！
（知識競賽環節）
四、歌曲演唱
甲：接下來，讓我們欣賞一首優美的歌曲——《粽香情濃》。這首歌將帶大家感受端午節的溫馨氛圍和濃濃的親情。
（歌曲演唱）
五、傳統手工藝展示
乙：端午節不僅是一個節日，更是一個展示傳統手工藝的好時機。接下來，我們將為大家展示一些精美的傳統手工藝作品，讓大家近距離感受傳統文化的魅力。
（手工藝展示）
六、舞蹈表演
甲：感謝手工藝師們的精彩展示。接下來，讓我們再次欣賞一段優美的舞蹈表演——《端午情懷》。
（舞蹈表演）
七、詩歌朗誦
乙：端午節與詩歌有著不解之緣。在這個節日里，我們不僅要吃粽子、賽龍舟，還要吟誦詩歌，表達我們對美好生活的向往和追求。接下來，請欣賞詩歌朗誦——《端午情思》。
（詩歌朗誦）
八、互動環節
甲：為了增加晚會的趣味性，我們特別設置了一個互動環節。現在，請大家拿出手機，掃描屏幕上的二維碼，參與我們的互動游戲，贏取精美禮品！
（互動環節）
九、結束語
乙：歡樂的時光總是短暫的，但美好的回憶會永遠留在我們心中。感謝大家今晚的陪伴和支持，祝愿大家端午節快樂，身體健康，闔家幸福！
甲：讓我們共同期待下一次的相聚，再次感受傳統文化的魅力。謝謝大家！
端午節活動主持詞2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！在這個粽子飄香、龍舟競渡的美好時節，我們歡聚一堂，共同慶祝端午節。我是今晚的主持人甲。
乙：大家好，我是主持人乙。首先，讓我們向在座的每一位朋友致以最誠摯的節日問候。愿大家在這個端午節里，都能感受到家的溫暖和節日的歡樂。
甲：端午佳節，又稱龍舟節、重午節、天中節等，是中國傳統節日之一。這個節日的起源與屈原投江的故事緊密相連，我們通過吃粽子、賽龍舟等方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
乙：是的，端午節不僅是一個節日，更是一種文化的傳承。今晚，我們將通過一系列精彩的節目，帶大家領略端午文化的魅力。
甲：接下來，請允許我為大家介紹今晚晚會的流程。首先，我們將欣賞到一段充滿節日氛圍的開場舞蹈《龍舟競渡》。
（開場舞蹈《龍舟競渡》表演）
乙：感謝演員們的精彩表演，讓我們仿佛看到了龍舟在江面上競渡的壯觀景象。接下來，我們將進入第一個環節——端午知識問答。
（端午知識問答環節）
甲：看來大家對于端午節的了解都非常深入啊！接下來，讓我們欣賞一首優美的歌曲《粽子飄香》。
（歌曲《粽子飄香》演唱）
乙：感謝歌手的深情演唱，讓我們仿佛聞到了粽子的香味。接下來，我們將進入第二個環節——端午故事分享。
（端午故事分享環節）
甲：聽了這些感人至深的故事，我們更加深刻地感受到了端午節的文化內涵。接下來，請欣賞一段富有傳統韻味的'舞蹈《扇子舞》。
（舞蹈《扇子舞》表演）
乙：感謝演員們的精彩表演，讓我們感受到了傳統文化的魅力。接下來，我們將進入最后一個環節——端午習俗體驗。
（端午習俗體驗環節）
甲：在這個環節中，我們將邀請大家親手包粽子、畫龍舟等，感受端午節的傳統習俗。希望大家能夠積極參與，共同度過一個難忘的端午節。
（觀眾參與端午習俗體驗）
乙：感謝大家的熱情參與，讓我們在歡聲笑語中感受到了端午節的歡樂氛圍。最后，請允許我代表晚會組委會，向所有為本次晚會付出辛勤努力的工作人員表示衷心的感謝！
甲：同時，也要感謝在座的每一位朋友，是你們的支持和參與，讓今晚的晚會更加精彩紛呈。祝大家端午節快樂，身體健康，萬事如意！
乙：讓我們共同期待下一個端午節，再次相聚在這里，共同感受傳統文化的魅力。謝謝大家，晚安！
端午節活動主持詞3
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！
乙：晚上好！在這粽葉飄香、龍舟競渡的美好時節，我們共同慶祝中華民族的傳統佳節——端午節。
甲：我是今晚的主持人甲。
乙：我是主持人乙。首先，讓我們向在座的各位領導、嘉賓以及所有觀眾朋友們致以最熱烈的歡迎和最誠摯的節日祝福！
甲：端午佳節，歷史悠久，文化內涵豐富。它不僅是紀念偉大詩人屈原的節日，更是傳承中華民族傳統文化的重要載體。
乙：沒錯，今晚我們的晚會將通過一系列精彩的節目，帶領大家領略端午節的獨特魅力，感受傳統文化的深厚底蘊。
一、開場歌舞
甲：下面，請欣賞由我們舞蹈團帶來的開場歌舞《龍騰盛世》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！
（開場歌舞表演）
二、領導致辭
乙：感謝舞蹈團的精彩表演！接下來，我們有幸邀請到xxx領導上臺致辭，為大家送上節日的祝福。
（領導致辭）
三、詩歌朗誦
甲：端午節與詩歌有著不解之緣。下面，請欣賞由著名朗誦家帶來的詩歌朗誦《端午頌》。
（詩歌朗誦表演）
四、傳統民俗展示
乙：端午節有許多傳統的民俗活動，如包粽子、賽龍舟等。接下來，我們將為大家帶來一場精彩的傳統民俗展示。
（傳統民俗展示表演）
五、歌曲演唱
甲：讓我們繼續欣賞精彩的.節目。接下來，請聽由著名歌手帶來的歌曲《端午情思》。
（歌曲演唱表演）
六、互動環節
乙：感謝歌手的精彩演唱！接下來，我們進入互動環節。我們將邀請觀眾朋友們上臺參與我們的端午知識問答游戲，答對者將有機會獲得精美的禮品哦！
（互動環節）
七、舞蹈表演
甲：互動環節結束后，讓我們再次回到舞臺上，欣賞由舞蹈團帶來的舞蹈表演《粽香四溢》。
（舞蹈表演）
八、結束語
乙：隨著舞蹈的落幕，我們的晚會也即將進入尾聲。在這里，我們要再次感謝各位領導、嘉賓以及觀眾朋友們的熱情參與和支持。
甲：同時，我們也要感謝所有工作人員的辛勤付出和默默奉獻。正是有了你們的努力，我們的晚會才能如此圓滿成功。
乙：最后，讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！祝愿大家端午節快樂、闔家幸福！
甲、乙：謝謝大家！晚安！
端午節活動主持詞4
甲：親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！在這星光璀璨、明月高懸的美好夜晚，我們共同慶祝我們中華民族的傳統佳節——端午節。我是今晚的主持人甲，非常榮幸能與大家共度這個充滿詩意和傳統的節日。
乙：大家好，我是主持人乙。在這個粽葉飄香、龍舟競渡的時刻，我們共同感受著中華文化的博大精深和傳統節日的溫馨氛圍。今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，共同迎接這個充滿希望和歡樂的節日。
甲：沒錯，端午節不僅是一個紀念屈原的傳統節日，更是一個承載了豐富文化內涵和民俗風情的節日。接下來，就讓我們一起走進這個節日的世界，感受它的魅力。
一、開場舞
（音樂起，開場舞演員上場）
甲：首先，讓我們用一段精彩的開場舞來拉開今晚晚會的序幕。請欣賞開場舞《龍舟競渡》。
（開場舞表演結束，演員退場）
乙：真是太精彩了！舞者們用優美的舞姿和激昂的音樂，為我們呈現了一幅生動的龍舟競渡畫面。讓我們為他們的出色表現鼓掌！
二、歌曲演唱
（歌手上場）
甲：接下來，我們將欣賞到一首優美的歌曲。這首歌將帶我們走進端午節的濃厚氛圍，感受那份獨特的節日情懷。請欣賞歌曲《粽子飄香》。
（歌曲演唱結束，歌手退場）
乙：歌聲悠揚，讓人陶醉。這首歌曲不僅唱出了端午節的特色，更唱出了我們對傳統文化的熱愛和傳承。感謝歌手的精彩演唱！
三、知識問答
（邀請觀眾參與知識問答）
甲：在我們享受節日歡樂的同時，也讓我們來一場知識問答吧！下面，我將提出幾個關于端午節的問題，看看大家是否都能回答上來。
（提出問題，觀眾積極參與回答）
乙：看來大家對端午節的'知識都很了解啊！通過這場知識問答，我們不僅能更深入地了解端午節的習俗和文化，還能增進彼此之間的交流和友誼。
四、舞蹈表演
（舞蹈演員上場）
甲：接下來，我們將欣賞到一段充滿民族特色的舞蹈表演。請欣賞舞蹈《端午情緣》。
（舞蹈表演結束，演員退場）
乙：舞蹈演員們用優美的舞姿和深情的表演，為我們展現了一幅幅動人的畫面。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌！
五、閉幕詞
（甲、乙共同站在舞臺中央）
甲：親愛的觀眾朋友們，今晚我們共同度過了一個難忘的端午節晚會。在這個充滿歡樂和溫馨的夜晚里，我們感受到了傳統文化的魅力和節日的氛圍。
乙：是的，今晚我們不僅欣賞到了精彩的節目和表演，還學到了許多關于端午節的知識和文化。讓我們共同祝愿我們的傳統文化能夠不斷傳承和發揚光大！
甲、乙：最后，再次感謝大家的參與和支持！祝大家端午節快樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
端午節活動主持詞5
主持人A：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同迎接中華民族傳統節日——端午節的到來。我是您的主持人xxx。
主持人B：大家好，我是主持人xxx。在這美好的時節，我們歡聚于此，不僅是為了品嘗美味的粽子，更是為了感受那份源遠流長的龍舟精神。
主持人A：端午節，又稱龍舟節，是中華民族的傳統節日之一。它承載著豐富的文化內涵和深厚的歷史底蘊，是中華民族共同的文化記憶。
主持人B：是的，端午節不僅僅是一個節日，更是一種精神的傳承。賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習俗，都蘊含著中華民族勤勞、智慧、勇敢、團結的品質。
主持人A：今天，我們將以一場精彩絕倫的賽龍舟比賽，來慶祝這個充滿魅力的傳統節日。現在，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓和領導。
（介紹嘉賓和領導）
主持人B：感謝各位嘉賓和領導的蒞臨指導。接下來，讓我們共同期待這場激動人心的賽龍舟比賽吧！
（比賽開始）
主持人A：看！各支隊伍已經蓄勢待發，他們身著統一的隊服，精神抖擻，斗志昂揚。他們將在今天的比賽中，展現出團結協作、奮勇爭先的精神風貌。
主持人B：沒錯！賽龍舟不僅僅是一項體育運動，更是一種團隊精神的體現。讓我們為他們加油鼓勁，期待他們創造出佳績！
（比賽進行）
主持人A：看！那支隊伍如同離弦之箭，飛速沖向終點。他們的動作整齊劃一，配合默契，真是讓人嘆為觀止！
主持人B：是的，他們憑借出色的團隊精神和精湛的技藝，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。讓我們為他們喝彩，為他們加油！
（比賽結束，頒獎環節）
主持人A：經過激烈的角逐，比賽終于落下了帷幕。現在，讓我們進入頒獎環節，為獲勝的'隊伍頒發榮譽證書和獎品。
（頒獎）
主持人B：恭喜獲獎的隊伍！他們的努力和付出得到了應有的回報。同時，我們也要感謝所有參賽隊伍，是你們的精彩表現，讓我們感受到了賽龍舟的魅力。
主持人A：是的，賽龍舟不僅讓我們感受到了團隊的力量，更讓我們領略到了中華民族傳統文化的博大精深。讓我們將這份精神傳承下去，共同為中華民族的偉大復興貢獻力量！
主持人B：最后，再次感謝各位嘉賓和領導的蒞臨指導，感謝大家的熱情參與。祝大家端午節快樂，身體健康，萬事如意！
主持人A&B：謝謝大家！再見！
（主持結束，活動進入尾聲）
端午節活動主持詞6
甲：尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家晚上好！我是今晚的主持人甲。
乙：我是主持人乙。在這粽香四溢、龍舟競渡的美好時節，我們一起慶祝我們的傳統節日——端午節。
甲：首先，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎各位領導、嘉賓和觀眾朋友們蒞臨我們的晚會現場。
乙：同時，也感謝大家一直以來對我們工作的關心和支持。祝大家端午節快樂，身體健康，萬事如意！
節目一：開場舞蹈《龍騰盛世》
甲：接下來，讓我們欣賞一段精彩的開場舞蹈《龍騰盛世》。讓我們在歡快的節奏中，感受端午節的喜慶氛圍。
（舞蹈表演）
節目二：詩歌朗誦《端午頌》
乙：感謝舞者們帶來的精彩表演。接下來，我們將欣賞到一首充滿詩意的.詩歌朗誦《端午頌》。請欣賞。
（詩歌朗誦）
節目三：傳統民俗表演《包粽子》
甲：端午節，最不能少的習俗就是包粽子了。接下來，我們將為大家呈現一場別開生面的傳統民俗表演《包粽子》。讓我們一起感受這濃濃的節日氛圍。
（民俗表演）
互動環節：知識問答
乙：感謝表演者們帶來的精彩節目。接下來，我們將進入互動環節——知識問答。我們將圍繞端午節的歷史、文化和習俗等方面提出問題，歡迎大家積極參與。
（進行知識問答）
節目四：歌曲演唱《賽龍舟》
甲：賽龍舟是端午節的重要習俗之一，它象征著團結、拼搏和進取。接下來，讓我們欣賞一首歌曲《賽龍舟》，感受那種勇往直前的精神。
（歌曲演唱）
節目五：舞蹈表演《粽香情》
乙：粽香飄溢，情滿人間。接下來，請欣賞一段優美的舞蹈表演《粽香情》。讓我們在舞蹈中感受那份濃濃的節日情愫。
（舞蹈表演）
結尾
甲：今晚，我們歡聚一堂，共同慶祝端午節這個傳統節日。感謝大家的參與和支持，也感謝每一位表演者的精彩演出。
乙：讓我們再次祝愿大家端午節快樂，身體健康，闔家幸福！
甲：最后，請大家拿起手中的粽子，共同品嘗這份節日的美味。
（觀眾品嘗粽子）
乙：謝謝大家！今晚的晚會到此結束，祝大家晚安！
合：再見！
端午節活動主持詞7
主持人A：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家上午好！
主持人B：在這陽光明媚、粽香四溢的美好時節，我們歡聚一堂，共同慶祝我們中華民族的傳統佳節——端午節。
主持人A：端午節，又稱龍舟節，是我們中華民族古老而又充滿魅力的傳統節日。它不僅是紀念偉大詩人屈原的日子，更是我們傳承和弘揚民族文化的重要時刻。
主持人B：今天，我們特別為大家準備了一場精彩紛呈的賽龍舟比賽。讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參賽隊伍的到來！
（掌聲）
主持人A：賽龍舟是端午節最具特色的傳統活動之一。它象征著團結、拼搏和進取的精神，也展現了中華民族堅韌不拔、勇往直前的優秀品質。
主持人B：沒錯！賽龍舟不僅僅是一場競技比賽，更是一次文化的傳承和展示。它讓我們在緊張刺激的比賽中，感受到傳統文化的魅力和力量。
（過渡音樂）
主持人A：好的，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎第一支參賽隊伍——xxx！
（掌聲、歡呼聲）
（隊伍入場、簡短介紹）
主持人B：接下來，請允許我為大家介紹一下本次比賽的規則和流程。比賽將分為預賽、半決賽和決賽三個階段，每支隊伍將在規定的賽道上進行激烈的角逐。
（詳細介紹比賽規則）
主持人A：感謝xxx主持人的詳細介紹。接下來，我們將正式進入比賽環節。讓我們共同期待這場精彩絕倫的賽龍舟比賽吧！
（比賽開始）
（比賽進行中，適時插入點評、鼓勵的話語）
主持人B：看！那支隊伍配合默契，節奏感十足，仿佛一條巨龍在江面上疾馳！
主持人A：是啊！每一支隊伍都展現出了非凡的.實力和斗志。讓我們為他們加油鼓勁，共同見證這場視覺盛宴！
（比賽結束，公布成績）
主持人B：經過激烈的角逐，本次賽龍舟比賽終于落下了帷幕。讓我們用最熱烈的掌聲，恭喜獲得冠軍的隊伍——xxx！
（掌聲、歡呼聲）
主持人A：同時，我們也要感謝所有參賽隊伍和工作人員的辛勤付出。正是你們的努力和奉獻，才讓我們能夠欣賞到這場精彩絕倫的賽龍舟比賽。
主持人B：是的，讓我們再次為他們的精彩表現喝彩！同時，也希望大家能夠繼續傳承和弘揚端午節的傳統文化，讓我們的民族文化在時代的洪流中熠熠生輝！
（結束語）
主持人A：親愛的觀眾朋友們，今天的端午節賽龍舟比賽就到這里結束了。感謝大家的熱情參與和支持！
主持人B：讓我們共同期待下一次的相聚，再次感受傳統文化的魅力和力量！祝大家端午節快樂，身體健康，萬事如意！
主持人A&B：謝謝大家！再見！
（音樂起，活動結束）
端午節活動主持詞8
主持人A：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家上午好！
主持人B：歡迎大家來到我們今天的活動現場，共同慶祝中國傳統節日——端午節！我是主持人xxx。
主持人A：我是主持人xxx，很榮幸能夠與各位一起分享這個充滿傳統文化氣息的節日。
主持人B：端午節，又稱龍舟節，是中國傳統節日中的重要節日之一。在這個特殊的日子里，我們不僅要品嘗美味的粽子，還要觀看激動人心的賽龍舟比賽。
主持人A：是的`，賽龍舟是端午節最具特色的傳統習俗之一。它不僅是一場競技比賽，更是對團結協作、勇往直前的精神的一種體現。
主持人B：沒錯，賽龍舟凝聚了中華民族的力量和智慧，也傳承了中華民族的傳統美德。今天，我們將為大家呈現一場精彩紛呈的賽龍舟比賽。
（音樂起，賽龍舟隊伍入場）
主持人A：看，各支參賽隊伍已經準備就緒，他們精神飽滿，斗志昂揚，準備在今天的比賽中一展身手。
主持人B：是的，這些隊伍都是經過層層選拔，實力強大的隊伍。他們將在今天的比賽中，用汗水和努力，為大家帶來一場視覺盛宴。
（比賽開始，主持人解說）
主持人A：比賽已經正式開始，各支隊伍如同離弦之箭，迅速劃動龍舟，向終點沖刺。
主持人B：看，那支隊伍配合默契，節奏一致，速度非常快，他們很有可能是今天的冠軍！
（比賽進行，主持人不斷解說）
（比賽結束，頒獎環節）
主持人A：經過激烈的角逐，比賽終于結束了。現在，我們將為獲獎隊伍頒發獎品。
主持人B：首先，讓我們恭喜獲得冠軍的隊伍！他們用出色的表現，贏得了大家的掌聲和認可。
（頒獎環節進行）
主持人A：感謝各支隊伍的精彩表現，感謝大家的熱情參與。今天，我們不僅看到了精彩的賽龍舟比賽，更感受到了中華民族傳統文化的魅力和力量。
主持人B：是的，端午節不僅僅是一個節日，更是一種文化的傳承和弘揚。讓我們一起，將這份傳統文化發揚光大，讓更多的人了解和喜愛它。
主持人A：最后，再次感謝大家的到來和支持。祝大家端午節快樂，身體健康，萬事如意！
主持人B：謝謝大家，我們下次活動再見！
（活動結束，觀眾陸續離場）
端午節活動主持詞9
主持人A：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，大家好！今天我們齊聚一堂，共同慶祝我們中華民族的傳統佳節——端午節。在這個充滿濃郁文化氣息的節日里，我們不僅要品嘗美味的粽子，還要感受賽龍舟的激情與魅力。
主持人B：是的，賽龍舟是端午節最具特色的傳統活動之一。它不僅僅是一項競技運動，更是我們中華民族團結奮進、勇往直前的象征。今天，我們將為大家呈現一場精彩絕倫的`賽龍舟比賽，讓我們共同期待！
（音樂起，賽龍舟隊伍入場）
主持人A：看！那一條條龍舟猶如一條條巨龍在水面上穿梭，氣勢磅礴，威武壯觀。各隊伍隊員們精神飽滿，斗志昂揚，展現出了我們中華兒女的風采。
主持人B：沒錯！賽龍舟不僅考驗著隊員們的體力與耐力，更考驗著他們的團隊協作能力和精神風貌。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各參賽隊伍！
（隊伍介紹）
主持人A：感謝大家的熱情掌聲！在接下來的比賽中，我們將見證各參賽隊伍的精彩表現。他們將用汗水和努力，為我們呈現一場場激動人心的比賽。
主持人B：是的，賽龍舟比賽已經準備就緒。現在，讓我們共同期待比賽的開始！
（比賽開始，主持人交替解說）
主持人A：看！那支隊伍如同離弦之箭，迅速沖出了起點。他們配合默契，動作一致，展現出了非凡的實力。
主持人B：沒錯！而那支隊伍也不甘示弱，他們奮力劃槳，勇往直前。雙方你追我趕，場面十分激烈。
（比賽過程中，主持人可以根據實際情況加入更多解說和互動）
主持人A：經過激烈的角逐，比賽終于迎來了高潮。現在，讓我們共同期待最后的冠軍歸屬！
主持人B：是的！經過激烈的比賽，冠軍終于產生了！恭喜XXX隊伍獲得了本次比賽的冠軍！他們用汗水和努力贏得了榮譽和尊重。
（頒獎環節）
主持人A：感謝各位參賽隊伍的精彩表現！他們為我們呈現了一場場精彩絕倫的比賽。同時，也要感謝所有工作人員的辛勤付出和無私奉獻。
主持人B：是的！在這個端午節里，我們共同見證了賽龍舟的激情與魅力。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝所有參賽隊伍和工作人員！
（結束語）
主持人A：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，今天的賽龍舟比賽到此結束。感謝大家的參與和支持！愿大家度過一個歡樂祥和的端午節！
主持人B：祝大家端午節快樂！身體健康！萬事如意！我們下次活動再見！
（音樂起，主持人下臺，活動結束）
端午節活動主持詞10
主持人A：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，大家上午好！
主持人B：歡迎大家來到我們今天的端午節賽龍舟活動現場。我是主持人xxx，很榮幸與大家共度這個充滿傳統文化氣息的節日。
主持人A：我是主持人xxx，今天我們將一起感受賽龍舟的激情與魅力，領略端午節的獨特風情。
主持人B：端午節，又稱龍舟節，是中華民族的傳統節日之一。賽龍舟作為端午節的重要習俗，不僅體現了團結協作的精神，更傳承了中華民族悠久的歷史文化。
主持人A：沒錯，賽龍舟不僅是一項競技運動，更是一次心靈的洗禮。今天，我們齊聚一堂，共同見證這場龍舟盛宴，感受那份激昂與熱烈。
主持人B：接下來，讓我們有請各支參賽隊伍閃亮登場！他們將以飽滿的熱情和昂揚的斗志，為我們呈現一場精彩絕倫的龍舟比賽。
（各支參賽隊伍依次入場，觀眾熱烈鼓掌）
主持人A：看到這些精神抖擻的參賽隊員們，我們不禁要為他們的拼搏精神點贊。同時，我們也要感謝他們為我們帶來的這場視覺盛宴。
主持人B：是的，賽龍舟不僅僅是一場比賽，更是一種精神的傳承。接下來，讓我們共同期待這場激動人心的比賽吧！
（比賽開始，主持人A和B交替解說比賽情況，為觀眾帶來緊張刺激的現場氛圍）
主持人A：經過激烈的角逐，比賽終于落下了帷幕。讓我們再次為各支參賽隊伍送上熱烈的掌聲和祝福！
主持人B：是的，無論是勝利者還是挑戰者，他們都用自己的.汗水和努力，為我們呈現了一場精彩的比賽。讓我們再次感謝他們的付出和拼搏！
主持人A：在今天的比賽中，我們不僅感受到了賽龍舟的激情與魅力，更深刻體會到了中華民族傳統文化的博大精深。讓我們共同傳承這份寶貴的文化遺產，讓它在我們的心中生根發芽。
主持人B：最后，讓我們再次祝愿大家端午節快樂！愿我們的生活像賽龍舟一樣，充滿激情與活力，勇往直前！
主持人A和B：謝謝大家！我們下次活動再見！
（活動結束，觀眾熱烈鼓掌，主持人致意離場）
端午節活動主持詞11
主持人A：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家上午好！在這陽光明媚、粽香四溢的美好時節，我們歡聚一堂，共同迎接中國傳統節日——端午節的到來。
主持人B：是的，端午節是中華民族的傳統節日，也是我們中華民族精神文化的重要載體。今天，我們將通過賽龍舟這一傳統活動，來傳承和弘揚端午節的文化內涵，共同感受節日的歡樂與祥和。
主持人A：賽龍舟，作為端午節最具代表性的活動之一，不僅體現了團結協作、勇往直前的精神，更展現了中華民族悠久的歷史文化和深厚的民族情感。接下來，就讓我們一起期待這場激動人心的龍舟比賽吧！
（音樂起，鼓聲陣陣，龍舟隊伍入場）
主持人B：看！一支支龍舟隊伍已經整齊劃一地進入賽場，他們精神抖擻、氣勢磅礴，仿佛已經做好了充分的準備，要在比賽中大展身手。
主持人A：沒錯，這些龍舟隊伍都是經過精心選拔和嚴格訓練的，他們代表著各自地區的榮譽和實力。在接下來的比賽中，他們將展開一場激烈的角逐，爭奪最終的冠軍。
（比賽開始，觀眾歡呼）
主持人B：比賽已經正式開始，各支隊伍都展現出了高超的技藝和頑強的斗志。看那只隊伍，他們配合默契、節奏一致，仿佛一條巨龍在水面上疾馳而過。
主持人A：是的，賽龍舟不僅是一場速度和耐力的比拼，更是一場智慧和團結的較量。只有團隊協作、默契配合，才能取得優異的成績。
（比賽進行中，觀眾加油助威）
主持人B：觀眾朋友們，現在比賽已經進行到了白熱化的階段。各支隊伍都在全力以赴地拼搏著，爭取在比賽中取得好成績。讓我們為他們加油助威，共同見證這場精彩的比賽！
主持人A：沒錯！賽龍舟不僅僅是一場競技比賽，更是一場文化的盛宴。在這里，我們感受到了中華民族傳統文化的.魅力和力量，也體驗到了團結協作、勇往直前的精神風貌。
（比賽結束，頒獎儀式）
主持人B：經過激烈的角逐，終于產生了本次比賽的冠軍隊伍！讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲，向他們表示最誠摯的祝賀！
主持人A：同時，我們也要感謝所有參賽隊伍和工作人員的辛勤付出和無私奉獻。正是有了他們的努力，才使得這場比賽得以圓滿成功。
（結束語）
主持人B：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，今天的端午節賽龍舟活動到這里就圓滿結束了。讓我們共同期待下一次的精彩活動，再次感受中華民族傳統文化的魅力和力量！
主持人A：最后，祝大家端午節快樂！身體健康！萬事如意！謝謝大家！
（音樂起，主持人離場，觀眾陸續散場）
端午節活動主持詞12
主持人A：尊敬的各位領導、親愛的觀眾朋友們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同迎接我們中華民族的傳統節日——端午節。在這個充滿詩意與激情的日子里，我們不僅要緬懷古代先賢，更要傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。
主持人B：沒錯，端午節不僅是一個紀念屈原的節日，更是一個展現我們民族精神和文化內涵的重要時刻。今天，我們特別舉辦了這場賽龍舟活動，旨在通過這一傳統體育項目，增進我們之間的友誼，促進社會的和諧與進步。
主持人A：賽龍舟，作為端午節的重要習俗之一，已經有著幾千年的歷史。它不僅僅是一項體育競技活動，更是一次展現團結協作、勇往直前的精神風貌的盛會。今天，來自各地的龍舟隊伍將在這里展開激烈的角逐，爭奪最后的勝利。
主持人B：是的，這些龍舟隊伍都經過了長時間的.準備和訓練，他們帶著對勝利的渴望和對傳統文化的熱愛，踏上了這片賽場。他們將用汗水和努力，為我們呈現一場精彩紛呈的龍舟比賽。
主持人A：好的，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊伍入場！
（參賽隊伍入場，觀眾鼓掌）
主持人B：看到這些精神抖擻的隊員們，我們不禁要為他們的精神風貌和斗志昂揚點贊。接下來，請允許我為大家介紹一下今天的比賽規則和流程。
（介紹比賽規則和流程）
主持人A：非常感謝XXX的詳細介紹。現在，我們的比賽已經正式拉開了帷幕。讓我們共同期待這場充滿激情與活力的龍舟比賽吧！
（比賽開始，主持人進行實時解說和互動）
（比賽結束后）
主持人B：經過激烈的角逐，我們的比賽終于落下了帷幕。在這里，我要向所有參賽隊伍表示衷心的祝賀！無論勝負如何，你們都用自己的汗水和努力為我們呈現了一場精彩絕倫的龍舟比賽。
主持人A：是的，每一支隊伍都展現出了他們獨特的魅力和精神風貌。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現！同時，我們也要感謝所有觀眾朋友們的熱情參與和支持，是你們讓這場比賽更加精彩紛呈。
主持人B：在這個特別的日子里，我們不僅要慶祝端午節的到來，更要傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。讓我們攜手共進，為構建和諧社會、推動文化繁榮貢獻自己的力量！
主持人A：最后，讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！祝愿大家端午節快樂、闔家幸福！
主持人B：感謝大家的參與和支持！我們下次活動再見！
（主持人下場，活動結束）
端午節活動主持詞13
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區“我們的節日端午”主題活動。
首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)
男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的.華夏大地敲響！
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。
走到我們中間，走進我們心海…
上篇：屈原祭
1.禮祭儀式：《祭屈原》
演出單位：重慶巴渝藝術團祭文吟誦：重慶話劇團表演藝術家王建武
男：偉大的愛國詩人屈原，于公元前339年誕生在長江畔的秭歸，他從小就有遠大的理想抱負，立志為國為民奉獻一生。
女：他一生憂國憂民而又飽經滄桑，特別是兩次政治流放，使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男：災難、打擊、憂憤，似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸懷壯志而又才情橫溢的屈原，將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。
一首《離騷》，讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。
男：從《離騷》的問世，到公元前277年端午節屈原投江，距今已有2300多年，他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩，也是世界詩歌最雄奇的詩篇之一。
女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，就讓我們穿過時間的洪流，守望過去，回顧歷史，領略這首千古絕唱。
2.配樂詩吟誦：《離騷》(節選)
作者：屈原(戰國)領誦：吳博古琴伴奏：陳渝濤
演出單位：渝中區地方稅務局
男：端午節是中國的傳統節日，又名重午、端五、蒲節，時在農歷五月初五。
端有“初”的意思，故稱初五為端五。
女：端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為。
人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。
男：屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是一個紀念文人的節日。
女：普天下的黎民百姓，會在這一天以各種方式懷念屈原，祭拜屈原，這在全世界也是一個奇跡。
男：端午臨中夏，時清人復長。
就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味。
3.木偶戲：《屈原問渡》
演出單位：重慶市木偶藝術團
4.端午組詩吟誦(三首)：
《和端午》作者：張耒有(宋代)演出單位：山城老年大學
《永遇樂.端午》作者：晁補之(宋代)演出單位：渝中區大同路實驗學校
《競渡歌》(節錄)
作者：張建封(唐代)領誦：吳欣文靜演出單位：渝中區機關干部
男：悠揚的音樂，仿佛把我們帶回到那個戰火紛爭的年代；絢麗多姿的藝術作品，讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。
女：是的，優秀的藝術，自有其永恒的生命力。
它給人以“真”的啟迪，“善”的激勵，“美”的享受。
男：下面，請欣賞改編自明代詩詞《午日觀競渡》的古典舞《飛天》。
5.古典舞：《飛天》演出單位：新嘉華集團
下篇：屈原紀
男：屈原，一個詩人的名字被溶入了江河，一個不屈的靈魂被注入了大海，一個帶淚的節日被莊嚴地寫進了歷史，寫進了一個花團錦簇的季節……
女：求索，對著戰火彌漫的原野；求索，面臨漫長的茫茫黑夜；求索，直視人生不盡的坎坷，我們的思緒在澎湃，我們的激情在燃燒。
男：歲月更替，光陰流逝，多少英雄豪杰走上這條漫漫求索之路。
學那高風亮節的氣度，李白飄逸而來，天生我才；學那憂國憂民的情懷，杜甫低吟：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；學那堅貞不屈的性格，聞一多拍案而起，飲彈仆地……
女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
屈原，偉大的愛國詩人，他的高風亮節、憂國憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑！
6.經典誦讀：《雷電頌》
作者：郭沫若(近代)領誦：彭玉沨郭敏捷
演出單位：渝中區疾病預防控制中心
7.紅巖組詩吟誦(三首)：《我的自白書》(作者：陳然)
《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》
演出單位：中國農業銀行重慶渝中支行
8.舞蹈:《紅星閃閃》演出單位：重慶精一民族小學
男：歷經風雨，華夏大地滄桑巨變；
女：歌舞升平，祖國山河共此佳節。
男：回望歷史，凝結了炎黃子孫多少情思；鐫刻了中華兒女幾多壯志。
女：今天，讓我們慢慢品位這動人的詩篇。
男：今天，讓我們仔細聆聽著祖國的心跳。
合：今天，讓我們共同感受那時代的強音！
9.經典誦讀:《微笑雕成的花朵》演出單位：渝中區馬家堡小學校
10.配樂詩吟誦：《江山.美城》領誦：石玉峰陳珂
演出單位：渝中區第二實驗小學
男：《國家》，是一首洋溢著民族精神、充滿著愛國大義、交織著深情厚意的動人詩篇。
女：盡管它的語言異常的簡單樸實，但簡單中透出純凈，樸實中透出真摯，一字一句都發自肺腑，讀起來分外感人。
男：《國家》一經問世后，便迅速傳遍了大江南北，在人民大眾中廣為傳頌，足見人們對它的喜愛。
女：是的，愛國詩人屈原，就是一個將國家的生存融入到血液，將百姓的疾苦深入到骨髓的典范。
下面，請欣賞群頌《國家》。
11.誦讀：《國家》
領誦：重慶電視臺電視劇部主任張民演出單位：全體表演單位
男：浩浩中華，自古雄心猶存，若大鵬展翅，翱翔九天；
女：巍巍華夏，從來浩魂屹立，似擎天巨柱，頂天立地！
男：偉大祖國，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗；
女：渝中半島，內陸香港的打造，美麗的山城更加輝煌！
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
男：“中華自有雄魂在”——渝中區“我們的節日端午”主題活動，馬上就要結束啦。
女：請全場起立，讓我們共同高唱《歌唱祖國》。
12.全體大合唱：《歌唱祖國》演出單位：全場觀眾及表演單位
男：朋友們，“中華自有雄魂在”——渝中區“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節快樂，再見。
端午節活動主持詞14
男：《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的.篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲
男：讓我們收集歡樂，共同分享
男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節快樂，再見。
男：再見。
端午節活動主持詞15
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的`精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。
端午節活動主持詞16
女：今天真的很開心，爸爸媽媽來學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！
女：xx，你知道中國有哪些傳統節日嗎？
男：這對我來說并不難！中國的傳統節日包括春節、元宵節、清明節、初夏、中秋節、重陽節等。這些傳統節日有一些習俗，吃一些特殊的食物，舉辦一些特殊的活動。例如，中秋節吃月餅賞月，初夏吃雞蛋，清明節全家去掃墓，元宵節做燈籠……
女：看來你還知道很多。
男：別夸我。我也來考你：你知道哪個傳統節日吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了。讓孩子們回答你！你說什么節食粽子？
全班同學回答：端午節
男：那么為什么端午節要吃粽子呢？端午節還有哪些習俗和活動？今天就來看看端午節。
女，男（齊說）：端午節主題班會現在開始！
女：農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節，又稱端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節、女兒節、兒童節等。
男：雖然名字不一樣，但總的來說，各地人的節日習俗大多是一樣的。
端午故事
女：端午節是中國古代的傳統節日，至今已有2000多年的歷史。端午節有很多起源和傳說。請聽故事之王xx講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》
男：謝謝xx給我們講一個精彩的故事！（掌聲）最初的端午節是為了紀念屈原。但我也聽說了一個關于端午節的故事——孝順的女兒曹娥救了她的父親，請沈超告訴你這個故事。歡迎光臨！（掌聲）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：xx故事真的很感人，謝謝！（鼓掌）我也知道端午節的故事，請xx來說一說。
3、《秋瑾舍身革命》
男：端午節好像有很多故事！
端午習俗
1、懸艾葉、菖蒲
女：端午節是中國人2000多年的傳統習慣。因為人多，故事傳說多，不僅節名多，而且各地習俗也不一樣。主要包括：女兒回娘家，掛菖蒲、艾草、香包、賽龍舟、比賽、打球、蕩秋千、給孩子涂雄黃、喝雄黃酒、吃咸蛋、粽子、時令鮮果等。
男：xx，你剛才說的菖蒲和艾草是什么？
女：別擔心，我馬上請你。xx和xx給大家介紹一下這兩
歡迎大家！（鼓掌）
男：原來菖蒲、艾草也有這樣的功能啊。端午節過后，我一定要讓媽媽在家門口買一些。
2、端午詩會
女：端午節也叫詩人節。幾個孩子給我們帶來了端午節的詩。
男：請上來讀一聽（鼓掌）
（1）節令門·端陽（清）李靜山
（2）競渡歌（唐）張建封
（3）七律·端午老舍
3、賽龍舟
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？
男：這就是賽龍舟。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀？
（播放《賽龍奪錦》）
女：說了很久，我有點癢。我真的很想親身體驗一下。
男：別擔心，讓你今天上癮。讓我們玩一個叫賽龍舟的.游戲。
（游戲：賽龍舟）
4、品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子是中國人的又一傳統習俗。歷史悠久，花樣繁多。
女：直到今天，每年5月初，中國人每家每戶都要浸泡糯米、洗粽葉、做粽子，其設計和顏色更加多樣化。從餡料來看，北方北京棗餃子多包棗子；南方有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等餡料。可見中國粽子南北風味不同。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，肚子里的貪蟲都快爬出來了。
男：別擔心，別擔心。我知道你會這么說的。所以請一起品嘗美味的粽子。
女：等等，今天我們的父母也來了。讓他們和我們分享。
（孩子和父母分享粽子）
合：端午節主題班會到此結束，感謝家長參加我們的活動！（鼓掌）祝大家端午節快樂！
端午節活動主持詞17
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：
大家晚上好！
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20XX年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子里，我們不應該忘記5月12日離開我們的四川同胞，愿逝者安息、生者堅強，重建美好家園！
今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨，希望大家在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客，我們會為您提供溫馨優質的服務，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面！然后請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之后晚會就正式開始：
1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請紅酒請，請大家欣賞。
2、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！請欣賞舞蹈：給我幾秒鐘表演者心云，有請心云并請大家欣賞。
3、好朋友是夢，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是緣，一世相牽。好朋友是路，越走越寬。好朋友是福，吉祥無邊。那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。請欣賞：舞蹈表演渴死的魚
4、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！愿我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞：舞蹈搖啊搖表演冰心
5、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞：
6、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！下面請欣賞：
7、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的`祝福。請欣賞：
8、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候，請大家欣賞：
9、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞，上網后輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。
結束語：今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶著你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把激情釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩！
端午節活動主持詞18
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
首先請大家觀看xx大事記，企業介紹，讓大家對xx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看xx大事記。
播放：
相信大家看了這樣的一個vcr，已對xx有了一定的.認識，接下來有請xx幼教集團xx國際幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）
感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節的由來》
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下
（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）
大家都會了嗎？
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩（多功能廳），創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家，希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
端午節活動主持詞19
親愛的朋友們：
大家晚上好!
歡迎大家來到由英語系主辦的包粽子比賽現場。
五月五，是端陽;門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖;龍舟下水喜洋洋。
每到端午，我們不由想起這一首經典兒歌。
在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子，我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。
經過前期的精心籌備，我們選出了七個代表隊參加今天的比賽。
各位選手們已經是蓄勢待發，準備在比賽現場大展身手。
好的，現在為大家介紹比賽規則：
1、每個小組將分發兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限。
2、評委以“數量、速度、外觀、質量”作為評判標準，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績，在規定的時間里完成任務，以每小組包的粽子數除以總人數為團隊總成績。
3、比賽裁判有三人，他們將對美觀度進行十分制評分，所有選手的三個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。
4、比賽將頒出團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和一個優秀團隊獎。
本次比賽邀請了五系團總支擔任評委。
讓我們掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。
比賽馬上就要開始，請各組選手各就各位。
今天的冠軍是誰，讓我們拭目以待，希望我們熱情的`觀眾，為我們心中期望的選手鼓勁加油。
熱烈掌聲，再次送給我們的選手們。
(發令裁判發令：預備，開始)
緊張的比賽已經拉開帷幕，讓我們一起來觀看，一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手下轉眼就變成了一個個誘人的粽子。
端午節包粽子的習俗由來已久，這里流傳著一個蕩氣回腸的傳說故事。
端午節活動主持詞20
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。
(乙)校園隨處可見端午文化
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
(乙)今天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
一、文藝表演
1、古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請!
2、舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮!(丙)有愛的童年，如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的'變奏曲》。
3、歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
(丙)一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
二、粽子達人賽
(甲)，我想請你猜個謎語，好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。
三、結束語
(甲)一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們，再見!
端午節活動主持詞21
開場白：
A：尊敬的各位領導
B：親愛的爸爸媽媽、
C:叔叔阿姨
D：親愛的同學們
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果
B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
C：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界
A：今天迎來了我們XXX學校的匯報演出
B：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝
C：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了。
A：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！
D：現在我宣布，匯報演出現在開始
B：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家帶來蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》
一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》
1、A：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕海》。
2、B：欣賞完了《小趕海》，接下來有請芭蕾班的同學為大家展示輕妙的舞姿，請欣賞《芭比圓舞曲》
3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞一級班的同學帶來的舞蹈《我有一雙小小手》
4、D：在邊疆有我們的戰士在保家衛國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的'名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。
5、A：中國有一句話我聽著他長大做人要勤勞做人要誠實只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來請欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家帶來舞蹈《芽芽的兒歌》
6、B：亦如緬桂花開時那朵朵的花香襲人清風一起，香入夢里！只想做個飄著緬桂花香的人接下來請欣賞由六級班、八級班的同學們共同帶來的傣族舞蹈《緬桂花開朵朵香》
7、C：夜晚的時候我們會抬起頭數星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學帶來的舞蹈《小星星》。
8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨自面對，獨自承擔，何不讓他們放飛理想，舞動青春呢。接下來就跟隨拉丁中級四班的孩子們一起《舞動青春》
9、A：根據邁克杰克遜的經典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動作，相信我這樣一說，大家都很明白了，那么就有請拉丁初級二班帶來舞蹈《beat it》
10、D：一首狐貍叫風靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家帶來的舞蹈串燒《狐貍叫》。
11、結束語：
A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績
B：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力
C：臺上一分鐘，臺下十年功
D：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出
A：在這里我們感謝每一位朋友
B：感謝每一位觀看我們節目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色
D：我們也將更加用心教導每一位孩子。
A：我宣布：XXX學校匯報演出到此結束。
D：感謝各位的光臨，我們再會！
（注：A、D為老師，B、C為學生）
談的問題都很深入。
讀得我很佩服。
端午節活動主持詞22
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家晚上好！今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯歡篝火晚會！
在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來！好了！尊敬的各位領導，親愛的同事們！一年一度的端午節快到了！首先在這里提前祝大家端午節快樂！
非常感謝朋友們熱情的掌聲，為了迎接大家的到來，今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演，希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。
歌曲部分：非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家帶來精彩的'舞蹈，一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情，俗話說的好！有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，所以接下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，他是來自緬甸中國國籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：———，掌聲有請菠蘿菜！非常感謝波哥，菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家都知道白鹿溫泉
這里風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”——更美。！大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，雖然這里沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮斗，我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園——白鹿溫泉！大家說好不好！
既然大家都有共同的愿望！
接下來，把舞臺交給他們，佤族不僅是一個熱情奔放的民族，而且個個能歌善舞，阿瓦姑娘他們是東方的黑珍珠，亞洲的野玫瑰，云南的黑牡丹，接下來他們用長長的頭發舞動他們的青春與熱情，請欣賞舞蹈：甩發舞，有請音樂。
非常感謝大家熱情的掌聲。
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