關于老師個人述職的報告

　　申報教師 梅喆

　　任教學科 語文

　　本人1987年7月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學，大專學歷，1995年參加江蘇省中學教師自學考試，1998年6月取得漢語言文學教育專業(yè)本科學歷。

　　工作以來一直擔任初中和高中的語文教學，擔任班主任和年級組長。長期參加學校文學社“江南文學社”的組織指導工作，參加校刊《春草》的.編輯工作。多次開設市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。指導的學生在各級作文比賽中多次獲獎。

　　論文《欲窮千里目更上一層樓——給學生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格，并且發(fā)表于國家級教育理論叢書《燭光——教育教學發(fā)展文論》。

　　論文《誰謂文多 一葦杭之——談語文閱讀教學中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格，在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎。

　　論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《蘇州教育學院學報》2004增刊。

　　1999年被評為校工會活動積極分子。

　　2002年所帶高二年級被評為校先進集體。

　　2003、2004兩年被評為校級先進，考核優(yōu)秀，并獲嘉獎。

　　2004年被評為校級優(yōu)秀班主任。

　　2004年被市優(yōu)秀教育工作者。

【老師個人述職的報告】相關文章：

老師個人述職報告11-05

音樂老師的個人述職報告01-20

老師優(yōu)秀個人述職報告03-11

科任老師個人述職報告06-04

學校老師個人述職報告04-01

語文老師個人述職報告03-07

老師個人述職報告模板03-14

老師個人述職報告范文02-08

幼兒老師的個人述職報告11-02